Filtyp
The study of labour markets in a historical perspective reveals comprehensive structural change and enormous progress regarding the organization and compensation of labour with implications for economic growth and individual well-being.
Fokus för forskningen är språkutveckling hos barn med språkstörning och barn med typisk utveckling, som gjorts i samarbete med tidigare doktorander och magisterstudenter. Följande språkliga domäner har studerats: fonologi (uttal och satsmelodi), grammatik och ordförråd. De senaste decennierna har fokus legat på pragmatisk förmåga och barns förmåga till interaktion med sin omgivning, där även barn The research focus is language development in children with language impairment and with typical development, carried out in cooperation with earlier doctoral and master students. The following language domains have been studied: phonology, grammar and lexicon. In later years, focus has been on pragmatic and interactional aspects, also in children with ADHD, autism spectrum disorders and cerebral
Forskargruppen som leds av professor Kristina Sundquist är baserad inom ett dynamiskt forskningsinstitut, CPF (Centrum för Primärvårdsforskning) som grundades på fyra pelare: klinisk, epidemiologisk, samhällsvetenskaplig och experimentell forskning. Den forskning som gruppen utför är både klinisk och epidemiologisk, och dess huvudsakliga fokus är att besvara frågor relevanta för primärvården. ViktThe research group led by Professor Kristina Sundquist is based within a dynamic research institute, the CPF (Center for Primary Health Care Research) that was founded on four pillars: clinical, epidemiologic, social science, and experimental research. The research performed by the group is both clinical and epidemiologic, and its main focus is to answer primary health care-related questions. Key
I över femtio år har Teaterhögskolan i Malmö utbildat skådespelare som verkat på svenska och internationella scener, i film, radio och tv. Skolan har ett gediget rykte som en av Nordens ledande teaterutbildningar med ett tydligt metodiskt förhållningssätt, en medveten pedagogisk progression och en konsekvent syn på teaterns kunskapskärna som handlingsbaserad. Teaterhögskolan har funnits i Malmö, sFor over fifty years Malmö Theatre Academy has trained professional actors working in theatre, film, radio, and TV nationally and internationally. It has a solid reputation as one of the Nordic region's leading theater educations with a clear methodological approach, a conscious pedagogical progression, and a consistent view of the theater's core knowledge as action based. The academy is based in
Vid Musikhögskolan i Malmö består forskningsmiljön av verksamma forskare och doktorander inom två forskningsämnen; konstnärlig forskning i musik och musikpedagogisk forskning. Konstnärlig forskning i musik studerar komplexiteten i samtida konstnärligt utövande. Musikpedagogik som vetenskap studerar alla former av musikaliskt lärande, inklusive de ramar, traditioner och villkor som styr situationeResearch at the Malmö Academy of Music is carried out by researchers and doctoral students within the disciplines of Music Education and Artistic Research in Music. The discipline of artistic research in music attempts to study the complexity of contemporary artistic production and practice. The discipline of music education has a future-oriented approach, focusing on creativity, the internation
Denna sida är under uppbyggnadThis site is under construction
Forskningen inom informationssystem (informatik) i Lund fokuserar på digitalisering och hur den digitala transformationen av samhället påverkar individer och organisationer.Research in Information Systems (Informatics) in Lund focuses on digitalisation and how the digital transformation of society influences individuals and organisations.
Denna sida är under uppbyggnadThis site is under construction
Beständighet och livslängd hos material och konstruktioner. Fuktmekaniska egenskaper hos material. Brottprocesser i material. Betongteknologi. Puts och murverk. Reparation. Innemiljöfrågor. Tillämpning av ny materialteknik. Isoterm kalorimetri.
This dissertation deals with the morphological development in written L2 French by Swedish learners. The thesis presents a detailed analysis of number marking and agreement in NPs and VPs, focusing mainly on the production of the morphemes –s (in NP) and the third person plural –nt (in VP). These agreements are particularly interesting in French where number morphology is often silent in the oral
This study of plural suffixes in written plural contexts used by lebanese learners of second language French is based on previous works by Schlyter & Bartning (2004), Granfeldt et al. (2005) and Ågren (2008). The learning process of an L2 learner passes through stages that are clearly determined and systematic. In this study twenty lebanese learners of L2 French were asked to write a text base
