Sökresultat

Popular Abstract in Swedish Denna studie undersöker hur talparagrafen (le paragraphe oral), såsom den definierats av Morel och Danon-Boileau 1998, struktureras och används i L1 franska, i L1 svenska och i L2 franska hos två svenska avancerade inlärare. Den undersökta korpusen består av sju informella och spontana endolingvala och exolingvala samtal. Studien är både kontrastiv och longitudinell i dThis study examines the structure and the use of the speech paragraph (le paragraphe oral), as defined by Morel and Danon-Boileau 1998, in L1 French, in L1 Swedish and in the L2 French production of two advanced Swedish learners. The corpus examined consists of seven informal spontaneous endolingual and exolingual conversations. The study is not only contrastive, but also longitudinal, in the sens

Kursguide - Course Syllabus • • • Details of approval The syllabus was approved by the board of the Department of Service Management and Service Studies on 2014-11-11 to be valid from 2015-01-01, spring semester 2015. General Information The course is part of semester 4 of the Master's programme in Service Management Language of instruction: English Learning outcomes On completion of the course, t

https://www.ses.lu.se/en/sites/ses.lu.se.en/files/kp_smmm20_141111.pdf - 2026-07-18

Kursguide - Course Syllabus • • Details of approval The syllabus was approved by the board of the Department of Service Management and Service Studies on 2017-01-25 and was last revised on 2018-01-24. The revised syllabus applies from 2018-02-01, spring semester 2018. General Information The course may not be included in a main field of study. The course is included in the second semester of the M

https://www.ses.lu.se/en/sites/ses.lu.se.en/files/kp_smms22_rev180124.pdf - 2026-07-18

Kursguide - Course Syllabus • • Details of approval The syllabus was approved by the board of the Department of Service Management and Service Studies on 2017-01-25 and was last revised on 2019-01-30. The revised syllabus applies from 2019-02-01, spring semester 2019. General Information The course may not be included in a main field of study. The course is included in the second semester of the M

https://www.ses.lu.se/en/sites/ses.lu.se.en/files/kp_smms22_rev190130.pdf - 2026-07-18

https://www.ses.lu.se/en/sites/ses.lu.se.en/files/ll_smms22_180125.pdf - 2026-07-18

https://www.ses.lu.se/en/sites/ses.lu.se.en/files/ll_smms22_rev190130eng.pdf - 2026-07-18

Schema för KURSNAMN 10 p (15 ECTS) VT -2 2003 Schema för GEOB03 , 15 högskolepoäng (15 ECTS credits) VT-2 2016 Litosfären Kursansvarig: Anders Scherstén (Dk 1) & Charlotte Möller (Dk2) Lärare: (in the order of appearance): Dk1: Anders Scherstén (AS), Carl Alwmark (CA), Sanna Holm (SH), Charlotte Möller (CM) Dk 2: Charlotte Möller (CM), Ashley Gumsley (AG), Maria Hermann (MH), Leif Johansson (LJ) S

https://www.geologi.lu.se/sites/geologi.lu.se/files/geob03_schema_2016_02_29.pdf - 2026-07-18

https://www.ses.lu.se/en/sites/ses.lu.se.en/files/2024-02/Kp_SMMV33_eng_HT24_210217.pdf - 2026-07-18

Hybrid CoE Paper 24 Social identities and democratic vulnerabilities: Learning from examples of targeted disinformation Elsa Hedling – April 2025 Hybrid CoE Papers are finalized pieces of analysis on a topic related to hybrid threats, based on one or several research questions. They may be either conceptual analyses or based on a concrete case study with empirical data. The European Centre of Exce

https://www.psychologicaldefence.lu.se/sites/psychologicaldefence.lu.se/files/2025-04/20250415-Hybrid_CoE_Paper-24-WEB%20(1).pdf - 2026-07-18

https://www.lth.se/fileadmin/lth/anstallda/utbildningsadministration/lasarsindelning/LTH_laesaarsindelning_2019-20_kalender.pdf - 2026-07-16

Välkommen till Institutionen för strategisk kommunikation! Vi ser fram emot att ha dig som student hos oss. Via länkarna nedan hittar du mer information om just din kursstart.Utbildningsprogram:Kandidatprogrammet i strategisk kommunikationKandidatprogrammet i strategisk kommunikation och digitala medierMaster Programme in Strategic Communication (du blir länkad till engelsk webbplats)Fristående ku

https://www.isk.lu.se/ny-student-hosten-2019 - 2026-07-17

Teman för forskning Under REAL:s tematiska paraply — cirkularitet, digital omvandling samt kompetens- och organisationsutveckling — antar vi ett omfattande och integrerat tillvägagångssätt för att förstå och forma framtiden för detaljhandel och logistik. Tillsammans tar dessa teman upp viktiga utmaningar och möjligheter i sektorn, med det övergripande målet att bidra till ett mer hållbart och effe

https://www.real.lu.se/forskning - 2026-07-17

Welcome to the Department of Automatic Control The Department of Automatic Control conducts research and education in dynamical systems, learning, and control. The department offers courses at both introductory and advanced levels within the engineering programs, addressing students from a broad range of engineering disciplines. Our vision is to be "A world class department that explains, explores

https://www.control.lth.se/start - 2026-07-17

Bachelor’s students at LUSEM can do part of their education at a company, embassy, NGO:s or at private and public organisations and get professional merits during study time. Students can find an internship on their own, or apply for our pre-approved internships with the Schools corporate partners. Doing an internship means working at a company or in an organisation, integrating knowledge and theo

https://www.lusem.lu.se/study/career-opportunities-internships/internships-bachelors-programme-students - 2026-07-18

Institutionsstyrelsenbeslutar om riktlinjer för institutionens verksamhet och resursanvändningföljer upp verksamheten vid institutionen, analyserar resultaten och ser till att resurserna används effektivtbeslutar i frågor som överlämnats åt styrelsenStyrelsen består av prefekt, fem lärare, en TA-personal samt två studeranderepresentanter. Studierektorer samt biträdande prefekt har yttranderätt, me

https://www.psy.lu.se/om-institutionen/institutionsstyrelsen - 2026-07-17

KOD RESULTAT 1001 69 1002 36 1003 63 1004 66 1005 62 1006 38 1007 48 1008 57 1009 42 1010 42 1011 30 1012 52 1014 59 1015 39 1017 36 1018 72 1019 71 1020 73 1021 81 1022 73 1023 45 1024 31 1025 49 1026 59 1027 34 1028 43 1029 30 1030 51 1033 35 1034 32 1035 45 1036 27 1037 23 1038 36 1039 49 1040 48 1041 38 1042 33 1043 32 1045 56 1046 39 1049 36 1050 35 1051 85 1052 34 1053 48 1054 50 1055 37 105

https://www.medicin.lu.se/sites/medicin.lu.se/files/publicerade_resultatkulurvalsprov191107.pdf - 2026-07-18

https://www.ses.lu.se/en/sites/ses.lu.se.en/files/kp_smmv18_190320.pdf - 2026-07-18

Teppo Kröger is a Professor in Social and Public Policy at the Department of Social Sciences and Philosophy, University of Jyväskylä, Finland. He has a social worker background and this Spring he is also a visiting researcher at Socialhögskolan in Lund. His research focuses on local, national and global care policies and their outcomes for older people, disabled people, carers, families with child

https://www.soch.lu.se/en/sites/soch.lu.se.en/files/28_april_2016_trends_in_care_for_older_people_in_europe.pdf - 2026-07-18

Kortlek - frågor och termometer socialhögskolan svar Organisatorisk och social arbetsmiljö - Socialhögskolan Sätt ett kryss på skalan där du eller din arbetsgrupp befinner sig: Vi ger varandra konstruktiv feedback. Det är ok att misslyckas och vi lär oss något av dem Vi lyssnar till våra kollegor och visar att vi bryr oss om dem Istället för att skriva ett mail, pratar vi med våra kollegor Jag våg

https://www.soch.lu.se/internt/sites/soch.lu.se.internt/files/kortlek_-_fragor_och_termometer_socialhogskolan_svar.pdf - 2026-07-18

https://www.psy.lu.se/en/sites/psy.lu.se.en/files/2023-05/Re-exam%20august%202023.pdf - 2026-07-18