Sökresultat

Proposal Guidelines 2019 Call 2 EIT Climate-KIC 1 PROPOSAL GUIDELINES Call 2 2019 and Call 1 2020 This document covers applications for funding under SGA 2019 and SGA 2020. Call Opens: 28 February 2019 1200hrs CET Deadline for Application: 30 April 2019 1800hrs CET Covering Earlier-Stage Innovation: Pathfinder and Partner Accelerator Later-Stage Innovation: Demonstrator and Scaler Other Innovation

https://www.climate-kic.lu.se/sites/climate-kic.lu.se/files/eit-climate-kic-propoosal-guidelines-2019-2020.pdf - 2026-07-18

Guidelines on Open Access to Scientific Publications and Research Data in Horizon 2020 Version 1.0 11 December 2013 2 Guidelines on Open Access to Scientific Publications and Research Data in Horizon 2020 Version 16 December 2013 These Guidelines provide context and explanation for the rules on open access applicable to beneficiaries in projects funded or co-funded under Horizon 2020. 1. What is o

https://www.lub.lu.se/en/sites/lub.lu.se.en/files/h2020-hi-oa-pilot-guide_en.pdf - 2026-07-18

Family burden of cardiovascular mortality: risk implications for offspring in a national register linkage study based upon the Malmö Preventive Project Family burden of cardiovascular mortality: risk implications for offspring in a national register linkage study based upon the Malmö Preventive Project P . M . N I L S S O N , J . - Å . N I L S S O N & G . B E R G L U N D Department of Medicine,

https://www.epihealth.lu.se/sites/epihealth.lu.se/files/jim_family_history_cvd_2004.pdf - 2026-07-18

Universitetskanslersämbetets tematiska utvärdering av hållbar utveckling Självvärdering Lärosäte: Lunds universitet 1 Lunds universitets självvärdering med avseende på hållbar utveckling inom utbildningen I det följande redovisas Lunds universitets självvärdering av arbetet med hållbar utveckling inom utbildningen. Inledningsvis redogörs för genomförandet av självvärderingen i termer av metod och

https://www.hallbarhet.lu.se/sites/hallbarhet.lu.se/files/hallbar_utveckling_sjalvvardering_lu.pdf - 2026-07-18

DEVRES 2024: Reaching the Sustainable Development Goals in a polarized world: Abstracts Reaching the Sustainable Development Goals in a polarized world Abstracts PARALLEL RESEARCH SESSIONS, WORLD CAFÉ AND SDG IMPACT STORIES Table of content PARALLEL RESEARCH SESSIONS ...........................................................................................................3 DATE: 22ND OCT | TIME:

https://www.lucsus.lu.se/sites/lucsus.lu.se/files/2024-10/DEVRES%202024%20-%20ABSTRACTS.pdf - 2026-07-18

Strategi för Lunds universitets strategiska forskningsområden 2020- 2030 Strategy for Lund University’s Strategic Research Areas 2020–2030 LUND UNIVERSITY 2 STRATEGY FOR LUND UNIVERSITY’S STRATEGIC RESEARCH AREAS 2020–2030 Foreword As a leading research university Lund University aim to further excellence in research in key areas that ensure that we achieve our ambitious goals and visions. This in

https://www.cmes.lu.se/sites/cmes.lu.se/files/2021-02/strategysfotillganglighet.pdf - 2026-07-18

Projekt | ReLog LTH Sök ReLog LTH, Lunds Tekniska Högskola Om oss Utbildning Forskning Projekt Samverkan Kontakt ReLog  >  Projekt Denna sida på svenska This page in English Projekt Här listas pågående projekt inom ReLog. Klicka på rubrikerna nedan för att läsa mer. Ni är hjärtligt välkomna att ta kontakt med oss för mer information. Cabotagestudien Cabotagestudien är en forskningsstudie som under

https://www.relog.lth.se/projekt/ - 2026-07-18

2023 HT_LP2 FMSF50 CEQ-kursutvärdering ver 9.0 (2021-01-23) LTH Arbetsrapport CEQ, FMSF50 Basfakta Kursnamn Matematisk statistik, allmän kurs Kurskod FMSF50 Högskolepoäng 7.5 hp Läsår 202324 Kursen slutade i läsperiod HT_LP2 Program samtliga Antal registrerade på kursen 141 Antal enkätsvar/svarsfrekvens 16 / 11 % Antal män som svarat 11 Antal kvinnor som svarat 5 Arbetstid enligt läro- och timplan

https://www.maths.lu.se/fileadmin/maths/utbildning_education/FMSF50_2023_HT_LP2_arbetsrapport.pdf - 2026-07-18

Thomson ORIGINAL ARTICLE: GASTROENTEROLOGY: CELIAC DISEASE Cesarean Section on the Risk of Celiac Disease in the Offspring: The Teddy Study Sibylle Koletzko, yHye-Seung Lee, zAndreas Beyerlein, §Carin A. Aronsson, zMichael Hummel, jjEdwin Liu, Ville Simell, #Kalle Kurppa, §Åke Lernmark, William Hagopian, yyMarian Rewers, zzJin-Xiong She, §§jjjjOlli Simell, §§Jorma Toppari, zAnette-G. Ziegler, yJe

https://www.teddy.lu.se/sites/teddy.lu.se/files/2021-11/73%2010262018_679_73_MP74_Koletzko_J%20Pediatr%20Gastroenterol%20Nutr_2017.pdf - 2026-07-18

2004 HT_LP1 LTH001 CEQ-kursutvärdering ver 5.5 (2004-10-11) Arbetsrapport CEQ, LTH001 Basfakta Kursnamn Alla obligatoriska CEQ-behandlade kurser Kurskod LTH001                        Läsår 2004 Kursen slutade i läsperiod HT_LP1 Program Alla (civ.ing. + branding.) Antal enkätsvar 3160 Antal män som svarat 2113 Antal kvinnor som svarat 963 Närvaro vid undervisningen Andel av undervisningen Antal And

https://www.ceq.lth.se/specialrapporter/lp_obligatoriska/rapporter/LTH001_2004_HT_LP1_arbetsrapport.html - 2026-07-18

2004 VT_LP2 LTH001 CEQ-kursutvärdering ver 5.5 (2004-10-11) Arbetsrapport CEQ, LTH001 Basfakta Kurs Alla obligatoriska CEQ-behandlade kurser Kurskod LTH001 Läsår 2004 Kursen slutade i läsperiod VT_LP2 Program Alla MÄN (civ.ing. + branding.) Antal enkätsvar 2717 Antal män som svarat 2717 Antal kvinnor som svarat 0 Närvaro vid undervisningen Andel av undervisningen Antal Andel 0 % 56 2 % 20 % 223 8

https://www.ceq.lth.se/specialrapporter/lp_obligatoriska/rapporter/LTH001_2004_VT_LP2_man_arbetsrapport.html - 2026-07-18

200506 LTH001 CEQ-kursutvärdering ver 6.1 (2005-11-16) Arbetsrapport CEQ, LTH001 Basfakta Kursnamn Alla obligatoriska CEQ-behandlade kurser Kurskod LTH001                        Läsår 200506 Kursen slutade i läsperiod Program MÄN, Samtliga LTH-program Antal enkätsvar 10245 Antal män som svarat 10243 Antal kvinnor som svarat 0 Närvaro vid undervisningen Andel av undervisningen Antal Andel 0 % 104 1

https://www.ceq.lth.se/specialrapporter/lp_obligatoriska/rapporter/LTH001_200506__man_arbetsrapport.html - 2026-07-18

2005 HT_LP2 LTH001 CEQ-kursutvärdering ver 6.1 (2005-11-16) Arbetsrapport CEQ, LTH001 Basfakta Kursnamn Alla obligatoriska CEQ-behandlade kurser Kurskod LTH001                        Läsår 2005 Kursen slutade i läsperiod HT_LP2 Program Alla KVINNOR (civ.ing. + branding. + ind.des. + h-ing.) Antal enkätsvar 1162 Antal män som svarat 0 Antal kvinnor som svarat 1162 Närvaro vid undervisningen Andel a

https://www.ceq.lth.se/specialrapporter/lp_obligatoriska/rapporter/LTH001_2005_HT_LP2_kvinna_arbetsrapport.html - 2026-07-18

2006 HT_LP1 LTH001 CEQ-kursutvärdering ver 6.1 (2005-11-16) Arbetsrapport CEQ, LTH001 Basfakta Kursnamn Alla obligatoriska CEQ-behandlade kurser Kurskod LTH001                        Läsår 2006 Kursen slutade i läsperiod HT_LP1 Program Samtliga LTH-program Antal enkätsvar 2734 Antal män som svarat 1871 Antal kvinnor som svarat 764 Närvaro vid undervisningen Andel av undervisningen Antal Andel 0 %

https://www.ceq.lth.se/specialrapporter/lp_obligatoriska/rapporter/LTH001_2006_HT_LP1_arbetsrapport.html - 2026-07-18

2006 VT_LP2 LTH001 CEQ-kursutvärdering ver 6.1 (2005-11-16) Arbetsrapport CEQ, LTH001 Basfakta Kursnamn Alla obligatoriska CEQ-behandlade kurser Kurskod LTH001                        Läsår 2006 Kursen slutade i läsperiod VT_LP2 Program MÄN, Samtliga LTH-program Antal enkätsvar 2711 Antal män som svarat 2711 Antal kvinnor som svarat 0 Närvaro vid undervisningen Andel av undervisningen Antal Andel 0

https://www.ceq.lth.se/specialrapporter/lp_obligatoriska/rapporter/LTH001_2006_VT_LP2_man_arbetsrapport.html - 2026-07-18

2007 VT_LP1 LTH001 CEQ-kursutvärdering ver 6.1 (2005-11-16) Arbetsrapport CEQ, LTH001 Basfakta Kursnamn Alla obligatoriska CEQ-behandlade kurser Kurskod LTH001                        Läsår 200607 Kursen slutade i läsperiod VT_LP1 Program MÄN, Samtliga LTH-program Antal enkätsvar 1318 Antal män som svarat 1318 Antal kvinnor som svarat 0 Närvaro vid undervisningen Andel av undervisningen Antal Andel

https://www.ceq.lth.se/specialrapporter/lp_obligatoriska/rapporter/LTH001_2007_VT_LP1_man_arbetsrapport.html - 2026-07-18

2007 VT_LP2 LTH001 CEQ-kursutvärdering ver 6.1 (2005-11-16) Arbetsrapport CEQ, LTH001 Basfakta Kursnamn Alla obligatoriska CEQ-behandlade kurser Kurskod LTH001                        Läsår 200607 Kursen slutade i läsperiod VT_LP2 Program KVINNOR, Samtliga LTH-program Antal enkätsvar 1003 Antal män som svarat 0 Antal kvinnor som svarat 1003 Närvaro vid undervisningen Andel av undervisningen Antal A

https://www.ceq.lth.se/specialrapporter/lp_obligatoriska/rapporter/LTH001_2007_VT_LP2_kvinna_arbetsrapport.html - 2026-07-18

2008 HT_LP2 LTH001 CEQ-kursutvärdering ver 8.4 (2009-09-22) LTH Arbetsrapport CEQ, LTH001 Basfakta Kursnamn Alla obligatoriska CEQ-behandlade kurser Kurskod LTH001                        Läsår                                       200809 Kursen slutade i läsperiod HT_LP2 Program MÄN, Samtliga LTH-program Antal enkätsvar 2565 Antal män som svarat 2565 Antal kvinnor som svarat 0 Sammanfattning av en

https://www.ceq.lth.se/specialrapporter/lp_obligatoriska/rapporter/LTH001_2008_HT_LP2_man_arbetsrapport.html - 2026-07-18

2008 VT_LP1 LTH001 CEQ-kursutvärdering ver 6.1 (2005-11-16) Arbetsrapport CEQ, LTH001 Basfakta Kursnamn Alla obligatoriska CEQ-behandlade kurser Kurskod LTH001                        Läsår 200708 Kursen slutade i läsperiod VT_LP1 Program Samtliga LTH-program Antal enkätsvar 2465 Antal män som svarat 1622 Antal kvinnor som svarat 736 Närvaro vid undervisningen Andel av undervisningen Antal Andel 0

https://www.ceq.lth.se/specialrapporter/lp_obligatoriska/rapporter/LTH001_2008_VT_LP1_arbetsrapport.html - 2026-07-18

200910 LTH001 CEQ-kursutvärdering ver 8.5 (2010-11-20) LTH Arbetsrapport CEQ, LTH001 Basfakta Kursnamn Alla obligatoriska CEQ-behandlade kurser Kurskod LTH001                        Läsår                                       200910 Kursen slutade i läsperiod Program KVINNOR, Samtliga LTH-program Antal enkätsvar 5189 Antal män som svarat 0 Antal kvinnor som svarat 5189 Sammanfattning av enkätsvar

https://www.ceq.lth.se/specialrapporter/lp_obligatoriska/rapporter/LTH001_200910__kvinna_arbetsrapport.html - 2026-07-18