K Nilsson
K Nilsson LTHs 8:e Pedagogiska Inspirationskonferens, 17 december 2014 Abstract — Examination genom akademiskt artikelskrivande inom en grundkurs på LTH, tidigt i studenternas utbildning, beskrivs och diskuteras mot bakgrund av de senaste årens uppmärksammade krav på hög kvalitet på skrivna texter. Olika aspekter av den valda examinationsformen skildras, så som vilka typer av återkoppling som anvä
https://www.lth.se/fileadmin/lth/genombrottet/konferens2014/21c_Nilsson.pdf - 2026-04-21
