Användning av cookies

Lunds universitet använder cookies för att se till att webbplatsen fungerar korrekt och för att förbättra din upplevelse.

Läs mer i vår cookiepolicy

Sökresultat

Filtrera

Nollställ filter

Filtyp

Din sökning på "*" gav 565765 sökträffar

News

News | Department of Educational Sciences All news 22 June 2026 Submit your proposal to LUTL – deadline 15 August It is now possible to submit abstracts to Lund University’s Conference on Teaching and Learning (LUTL). The conference is organised by the faculties and the Division for Higher Education Development… 3 June 2026 International visit to explore collaboration on teaching policy The Depart

https://www.uvet.lu.se/en/news/ - 2026-07-09

VFU-handledarutbildning, dagens schema

VFU-handledarutbildning, dagens schema Handledarinfo VFU 3 helena Hörvin Billsten & Suzana Ristic 1 Vi som jobbar med VFU på LU Suzana Ristic – VFU-koordinator VFU-placeringar – VFU-handledare VFU-lärare VFU utomlands Helena Hörvin Billsten – Utbildningsledare VFU – kursmål och bedömning Kursansvarig VFU-utvärdering och uppföljning VFU-lärare Institutionen för utbildningsvetenskap = uvet Agenda Ko

https://www.uvet.lu.se/fileadmin/user_upload/ahu/Digital_handledarinformation_VFU_3_240918.pptx - 2026-07-09

No title

Creating motivation in language classrooms: How can we put practice into theory? Alastair Henry SKÄL October 4, 2024 Overview • In L2 Motivation research, 3 disconnects that (i) diminish the potential of research, and (ii) can leave practice unsupported • Ways in which Practice and Theory can be more productively aligned Disconnect #1: Different interests “[T]he language teaching and research prof

https://www.uvet.lu.se/fileadmin/user_upload/ahu/skal_2024_Alastair_Henry.pdf - 2026-07-09

Lägg till titel

Lägg till titel Sida 1 av 4 Styrgruppen för Ämneslärarutbildningen PROTOKOLL Datum 2024-05-14 STYR 2024/1463 Styrgruppens protokoll Ledamöter Närvarande Johannes Persson, dekan, ordförande Sara Håkansson, prodekan, grundutbildningen HT Mona Holmqvist, Utbildningsvetenskap Kristina Juter, Matematik Frånvarande Charlotta Turner, vicedekan för grundutbildningen N Övriga närvarande Helena Berglund, bi

https://www.uvet.lu.se/fileadmin/user_upload/uvet/Justerat_Protokoll_Styrgruppen_14_maj-signed.pdf - 2026-07-09

Lärares berättelser om engagerande NO-undervisning

Lärares berättelser om engagerande NO-undervisning Cristian Abrahamsson 1 Lärares berättelser om engagerande NO-undervisning En Delphistudie om lärares syn på faktorer som skapar engagemang i klassrummet Cristian Abrahamsson Institutionen för utbildningsvetenskap , Lunds Universitet Handledare: Ann-Marie Pendrill, Claes Malmberg Upplevde att det fattades något i forskningen om NO-undervisning i sk

https://www.uvet.lu.se/fileadmin/user_upload/uvet/Licentiandutbildningen/Dokument/Cristian_Abrahamsson16april.pptx - 2026-07-09

No title

23 januari 2017 Utvecklande undervisning i NO eller A: se sin undervisning genom elevernas ögon Eva Pennegård eva.pennegard@uvet.lu.se Licen6and; Eva Pennegård - Handledare; Pernilla Nilsson och Nils Ekelund Licen6and; Eva Pennegård - Handledare; Pernilla Nilsson och Nils Ekelund Sy@e och teore6skt ramverk Sy@et med studien är aC bidra med kunskap om undervisningens kärna, undersöka dess centrala

https://www.uvet.lu.se/fileadmin/user_upload/uvet/Licentiandutbildningen/Dokument/Eva_Pennega__rd__170123_Kommundag_CSiS.pdf - 2026-07-09

Presentation kommundagar 2016 kopia

Presentation kommundagar 2016 kopia Elevers kommunikation av tekniska ord och begrepp ! med fokus på ny teknik och tekniska system! ! En studie av vetenskapskommunikation i ett ämnesövergripande projekt i årskurs 8 ! Johan Lind ! Handledare: Anders Jakobsson och Susanne Pelger 01 syfte Syftet med studien är att undersöka på vilket sätt elevernas begreppsliga förmåga utvecklas under ett ämnesövergr

https://www.uvet.lu.se/fileadmin/user_upload/uvet/Licentiandutbildningen/Dokument/Johan_Lind.pdf - 2026-07-09

No title

Lärares kompetenser och medvetna val - i en digitaliserad skola Karin Ollinen Kommunlicentiand - CSIS Helsingborgs stad, IT-pedagogiska frågor Handledare Pernilla Nillson (Högskolan i Halmstad) Roger Nilssin (Campus Helsingborg) Syfte Skapa en större medvetenhet kring lärares olika professionella kompetenser (ramverket TPACK), hur de samverkar därmed drar nytta av teknikens möjligheter. Brainstorm

https://www.uvet.lu.se/fileadmin/user_upload/uvet/Licentiandutbildningen/Dokument/Karin_Ollonen__forskning.pdf - 2026-07-09

No title

Digitala resurser i undervisningen EN FALLSTUDIE I DIGITAL NO-DIDAKTIK Handledare: Susanne Pelger Ann-Marie Pendrill Syfte Att öka kunskapen om hur lärare kan arbeta med digitalt stöd på ett didaktiskt sätt i undervisningen i naturvetenskapliga ämnen, och vilka effekter det ger. Frågeställningar 1. Hur använder lärare Google Classroom, och vilka vilka effekter anser de att det ger i klassrummet? 2

https://www.uvet.lu.se/fileadmin/user_upload/uvet/Licentiandutbildningen/Dokument/Kommundagspresentation_va__r_2017_-_Eva_Svensson.pdf - 2026-07-09

SNI-frågor i kemiundervisning

SNI-frågor i kemiundervisning Elevers argumentation i sociovetenskapliga dilemman En interventionsstudie i gymnasiets kemiundervisning Handledare: Anders Jönsson, Högskolan Kristianstad Mats Lundström, Malmö högskola Louise Rietz louise.rietz@uvet.lu.se Innehåll Kort bakgrund Forskningsfrågor Metod och forskningsdesign SNI-fallet och undervisningsdesignen Forskningsintresse  Tidigare forsknin

https://www.uvet.lu.se/fileadmin/user_upload/uvet/Licentiandutbildningen/Dokument/Louise_Rietz_Presentation_Kommundag_jan_2017.pdf - 2026-07-09

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation På forskerføtter i naturfag Lund, 27. mars 2017 Professor Marianne Ødegaard marianne.odegaard@ils.uio.no Universitetet i Oslo mailto:marianne.odegaard@ils.uio.no : Agenda for forelesning  Om prosjektet Forskerføtter og leserøtter  Forskningsresultater fra prosjektet Ødegaard, Haug, Mork, Sørvik (2014) : Om praksis-nær forskning  Gir økt sjanse for «impact»  Innblikk i p

https://www.uvet.lu.se/fileadmin/user_upload/uvet/Licentiandutbildningen/Dokument/Pa___forskerfoetter_Lund_pdf.pdf - 2026-07-09