9 - Björn Oskarsson
9 - Björn Oskarsson LTHs 7:e Pedagogiska Inspirationskonferens, 30 augusti 2012 Sammanfattning — I det genomförda projektet har två studentgrupper studerats avseende hur de vid föreläsningar uppfattat ”totalkostnadstänkande inom logistik”. Med hjälp av en enkät i direkt anslutning till respektive föreläsning har studenternas upplevelse av budskapet samlats in. Skillnad mellan intention och uppleve
https://www.lth.se/fileadmin/lth/genombrottet/konferens2012/13_Oskarsson.pdf - 2026-04-21
