Search results

AimTo understand service users' experiences of their current mental health services and explore reflections on the Flexible Assertive Community Treatment (FACT) model and its role in future practice.MethodsA total of 17 experts participated in individual and dyadic in-depth interviews. A reflexive thematic analysis was performed on the participants' experiences of current mental health services anBackground: A person-centred and recovery-oriented approach is an integral part of modern mental health services founded on the experiential knowledge of service users. Their reflections as experts, grounded in their unique experience as service users, play a significant role in developing and improving the existing care. Experiential knowledge is therefore a means to enhance the relevance of rese

Sammanfattning Uppsatsens titel: Arbetsledarens syn på ledarskap – inom byggproduktion Seminariedatum: 26.05.2015 Ämne/kurs: Magisteruppsats inom Företagsekonomi, inriktning organisation och ledarskap, 30 Högskolepoäng Författare: Erika Wagland, Malena Willoughby Handledare: Christine Blomquist Fem nyckelord: ledarskap, arbetsledare, ackord, byggproduktion, identitet Syfte: Syftet med dennAbstract Title: The supervisor’s view of leadership – in construction Seminar date: 26.05.2015 Course: Master thesis in business administration, 30 University Credit Points (30 ECTS) Authors: Erika Wagland, Malena Willoughby Advisor: Christine Blomquist Five key words: leadership, supervisor, piece work, prodution in construction, social identity Purpose: The purpose of this paper is to ga

Genetic Contribution to the Divergence in Type 1 Diabetes Risk Between Children From the General Population and Children From Affected Families Genetic Contribution to the Divergence in Type 1 Diabetes Risk Between Children From the General Population and Children From Affected Families Markus Hippich,1 Andreas Beyerlein,1,2 William A. Hagopian,3 Jeffrey P. Krischer,4 Kendra Vehik,4 Jan Knoop,1 Ch

https://www.teddy.lu.se/sites/teddy.lu.se/files/2021-12/103%2005072019_679_103_MP162_Hippich_Diabetes_2019.pdf - 2026-07-12

https://www.biologyeducation.lu.se/sites/biologyeducation.lu.se/files/2026-03/PlaneringslistaBiologi26_27.pdf - 2026-07-12

https://www.biologyeducation.lu.se/sites/biologyeducation.lu.se/files/2025-03/PlaneringslistaBiologi25_26.pdf - 2026-07-12

https://www.biologyeducation.lu.se/sites/biologyeducation.lu.se/files/2025-09/PlaneringslistaBiologi25_26.pdf - 2026-07-12

Microsoft Word - Protokoll Nämnden för GS 201126.docx Graduate School Nämnden för Graduate School, 2020-11-26 Närvarande Ledamöter Mikael Sundström Studierektor, Graduate School Anne Jerneck Programansvarig, Development Studies Marta Kolankiewicz Programansvarig, Social Studies of Gender Rola El-Husseini Programansvarig, Middle Eastern Studies Annika Bergman Rosamond Programansvarig, Global Studie

https://www.graduateschool.sam.lu.se/sites/graduateschool.sam.lu.se/files/2020-12/Protokoll%20Na%CC%88mnden%20fo%CC%88r%20GS%20201126.pdf - 2026-07-12

2026-03-24 Postadress Besöksadress Telefon E-post Webbadress Box 207 Lilla Gråbrödersgatan 4 046-222 11 26 arb@jur.lu.se www.jur.lu.se/utbildning/fristaende-kurser 221 00 Lund 222 22 Lund Kursutvärdering för Nätburen kurs i arbetsrätt (JCDA03), HT25 Kursansvarig: Per Norberg. Övriga lärare: Johanna Bentelius, Tova Jangenfeldt, Laura Möller Andréewitch, Cornelia Nätt, Dilin Dino, Sofie Leijon, Joha

https://www.jur.lu.se/sites/jur.lu.se/files/2026-03/Kursutv%C3%A4rdering%20JCDA03%20HT25.pdf - 2026-07-12

Kursguide - Course Syllabus • • • • Fastställande Kursplanen är fastställd av Styrelsen för institutionen för service management och tjänstevetenskap 2019-09-26 att gälla från och med 2020-01-01, vårterminen 2020. Allmänna uppgifter Kursen ingår i Kandidatprogrammet för service management och är den första inriktningsspecifika kursen inom inriktningen Retail management på andra terminen. Undervisn

https://www.ses.lu.se/sites/ses.lu.se/files/kp_ksmd23_vt20_190926.pdf - 2026-07-12

Lund University presentation Lund University 2026 | EDUCATION, RESEARCH AND COLLABORATION SINCE 1666 Welcome to Lund University!   The image shows the Main University Building from 1882, designed by Helgo Zettervall. The sphinxes on the roof are popular symbols of the University.   The building has a grand auditorium that is used for ceremonies, concerts, etc. The building also housed the Vice-Cha

https://www.staff.lu.se/sites/staff.lu.se/files/2026-04/LU-presentation-2026-ENG-1.pptx - 2026-07-12

Kurser | Matematikcentrum Hoppa till huvudinnehåll Den här webbplatsen använder cookies för att förbättra användarupplevelsen. Genom att fortsätta använda webbplatsen samtycker du till att cookies används enligt vår cookie-policy (på LTH:s webbplats) . Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stängas av i våra system. Dessa cookies lagrar

https://www.maths.lu.se/utbildning/forskarutbildning/kurser/ - 2026-07-11

ByggaF-metoden | Fuktcentrum LTH Sök This site in English Fuktcentrum LTH, Lunds Tekniska Högskola Om FuktCentrum Verktyg och Hjälpmedel Projekt Kurser På gång Fuktcentrum  >  Verktyg och Hjälpmedel  >  Fuktsäkert Byggande  >  ByggaF-metoden Denna sida på svenska This page in English ByggaF-metoden Branschstandard ByggaF - metod för fuktsäker byggprocess Branschstandarden ByggaF är en metod som sä

https://www.fuktcentrum.lth.se/verktyg-och-hjaelpmedel/fuktsaekert-byggande/byggaf-metoden/ - 2026-07-11

https://www.folklivsarkivet.lu.se/fileadmin/user_upload/folklivsarkivet/Musiksamlingarna_webb/Dokument/Parm_4_A.pdf - 2026-07-11

Universitetslektor Kontaktinformation E-post: christoffer [dot] wong [at] jur [dot] lu [dot] se Telefon: +46 46 222 10 38Organisation Juridiska institutionen Rumsnummer: 334 Hämtställe: 56 WebbplatsChristoffer Wongs profil i Lunds universitets forskningsportalAndra roller Forskare Straffrätt Publikationer Visar av publikationer. Sorterade efter år och sen titel. Filtrera efter typ AllaAntologi (re

https://www.jur.lu.se/christoffer-wong - 2026-07-11

Microsoft Word - Integrerade_verksamheter_150226 1 PROJEKT OM STÖD TILL UTVECKLING AV INTEGRERADE VERKSAMHETER INOM PSYKIATRISK ÖPPENVÅRD – EN UTVÄRDERING 2 Förord I en överenskommelse mellan Sveriges Kommuner och Landsting (SKL) och regeringen från maj 2012 har man enats om en satsning på att utveckla och samordna insatserna mot psykisk ohälsa. I ett av delmålen för denna satsning fanns ett uppdr

https://www.cepi.lu.se/sites/cepi.lu.se/files/integrerade_verksamheter_150226_0.pdf - 2026-07-12

Holding-B.V.-letter-template CALL TO ACTION Call for Proposals for 2019 /2020 Climate Action: Transformation, in time Call to Action Announcement: Call for Proposals for 2019 and 2020 EIT Climate-KIC launched a new Strategy – Transformation, In Time - in December 2018. It says that: ‘continuing to work through gradual, incremental changes will not be enough [to successfully tackle climate change].

https://www.climate-kic.lu.se/sites/climate-kic.lu.se/files/eit-climate-kic-call-to-action-1.pdf - 2026-07-12

Workshop 1 talk.pptx !"#$%&"'()*+,-%( ./$-(0&/#1-(2345(!"#$%&"'(53(671(2345( 0"'8#+1&9(:"%9,";.#/+<+<1( ===>'"%9,";9#/+<+<1>;"?( ( ( !"#$%&"'( !"#$%&'()"*&+',-'.,/*'("*++*' @#(A-#%B<(C#+9%;&-%( :"%9,";.#/+<+<1( ===>'"%9,";9#/+<+<1>;"?( !&"(/?(DE( •! F-7#"%;+-<;-(:&@(4GGG( •! H<(9&-(#-%-/#;&(9#/;$( •! 0/#--#(,-I-*"'?-<9( •! :"%9,";.#/+<+<1( J.&+%(8-/#(D(/?(/(&/''+-#('-#%"<(/<,( /(?"#-(%7;;-%%K7*(#-

https://www.wings.lu.se/sites/www.wings.lu.se/files/stepuplu_take_charge.pdf - 2026-07-12

PII: 0006-8993(79)90472-4 Bram Research, 177 (1979) 555 560 555 c(', Elsevier/North-Holland B~omedical Press Reconstruction of the nigrostriatal dopamine pathway by intracerebral nigral transplants ANDERS BJORKLUND and ULF STENEVI Depal tmenta o/Ht~stology and Ophthahnology, Umver,stO' of Ltmd, Lurid (Sweden) (Accepted August 9th, 1979) Surgical or neurotox~c lesions of the mgrostriatal dopamme (D

https://www.wnc.lu.se/sites/wnc.lu.se/files/bjorklund_stenevi_brain_res_1979.pdf - 2026-07-12

This study examines teachers’ use of evidence-based language learn­ing techniques in the classroom and possible impact on student ­engagement. Video recordings of nine primary school teachers conducting interactive book reading with their students were analyzed both according to the Communication Supporting Classroom Obser­vation Tool-Language Learning Interactions (CSCOT-LLI) and descriptively. Q