Search results

Aims: To describe and compare perceptions of collaboration between care providers on the part of three groups of Registered Nurses working in municipal care and having particular responsibility concerning the care of frail older people with intellectual disability (ID); and, furthermore, to investigate the presence of and compliance with guidelines for the coordination of care. Design: National su

The aim of this study was to describe how former male patients perceive life after recovery from an eating disorder. A qualitative method with a phenomenographic approach was used to identify ways of experiencing recovery. Two descriptive categories were developed: body acceptance and self-worth. Six conceptions describe how recovered patients now relate in a balanced way to exercise and food, usi

Studien är en del i det ordinarie kvalitetsarbetet på en psykiatrisk öppenvårdsenhet. Syftet var att undersöka huruvida den behandling som erbjuds individer med emotionellt instabilt personlighetssyndrom (EIPS), Mentaliseringsbaserad terapi (MBT), har någon inverkan på patienternas psykiska hälsa/ohälsa. För att göra detta användes Clinical Outcomes in Routine Evaluation – Outcome Measures (CORE-O

ÄHID01 Historia 1 30 högskolepoäng Fastställd av institutionsstyrelsen 2017-12-01, reviderad 2019-11-08, 2022-03-25, 2022-11- 18, 2024-05-24 och 2025-06-08 Delkurs 1. Att arbeta historievetenskapligt och historiedidaktiskt (7,5 högskolepoäng) Danielsson-Malmros, Ingmarie. (2014). ”Den historiska berättelsen i teori och praktik”. Ingår i: Historien är närvarande. Historiedidaktik som teori och till

https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/AHID01/20262/Litt__HID01.pdf - 2026-05-21

https://www.folklivsarkivet.lu.se/fileadmin/user_upload/folklivsarkivet/Musiksamlingarna_webb/Dokument/Parm_4_A.pdf - 2026-05-23

ÄHID01 Historia 1 30 högskolepoäng Fastställd av institutionsstyrelsen 2017-12-01, reviderad 2019-11-08, 2022-03-25, 2022-11- 18, 2024-05-24 och 2025-06-08 Delkurs 1. Att arbeta historievetenskapligt och historiedidaktiskt (7,5 högskolepoäng) Danielsson-Malmros, Ingmarie. (2014). ”Den historiska berättelsen i teori och praktik”. Ingår i: Historien är närvarande. Historiedidaktik som teori och till

https://www.uvet.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/AHID01/20262/Litt__HID01.pdf - 2026-05-23

Proceedings LTH 2010 LTHs 6:e Pedagogiska Inspirationskonferens, 15 december 2010 Abstrakt—Kan populärvetenskapligt skrivande bidra till en bättre ämnesförståelse? Kan det bidra till att öka kvaliteten även på det vetenskapliga skrivandet? Vilken roll spelar lärarens eller handledarens återkoppling under skrivprocessen för lärandet? Hur kan populärvetenskaplig kommunikation integreras i utbild- ni

https://www.lth.se/fileadmin/lth/genombrottet/konferens2010/54_Pelger.pdf - 2026-05-24

Bibliotekarie Kontaktinformation E-post: eva [dot] nylander [at] ub [dot] lu [dot] se Telefon: +46 46 222 91 70 Mobil: +46 72 545 67 67Organisation Stab Hämtställe: 19 WebbplatsEva Nylanders profil i Lunds universitets forskningsportalAndra roller Docent Avdelningen för bokhistoria Publikationer Visar av publikationer. Sorterade efter år och sen titel. Filtrera efter typ AllaArtikel i tidskriftBok

https://www.lub.lu.se/internt/eva-nylander - 2026-05-24

SIMM56 FINAL 220223 1 GRADUATE SCHOOL METHODS COURSES SIMM56 Process Tracing Version 1.0 – February 2022 SPRING 2022 2 1. WELCOME SIMM56 PROCESS TRACING Contact info Graduate School e-mail: master@sam.lu.se Home page: graduateschool.sam.lu.se Facebook: tinyurl.com/LUgradschoolFB Student Union Home page: samvetet.org Lund University Home page: http://lunduniversity.lu.se The university is on Youtub

https://www.graduateschool.sam.lu.se/sites/graduateschool.sam.lu.se/files/2022-02/SIMM56%20FINAL%20220223.pdf - 2026-05-25

The aim of the study reported in this paper is to investigate how students understand continuity and differentiability during and after a calculus course. The students’ choices of representations, both claimed and acted, were also studied. The study is part of a larger study of four student groups taking a calculus course. 207 students answered a questionnaire during the course and of them, 11were

Starting with a brief overview of current usages (Sect. 2), this paper offers some constituents of a use-based analysis of ‘fallacy’, listing 16 conditions that have, for the most part implicitly, been discussed in the literature (Sect. 3). Our thesis is that at least three related conceptions of ‘fallacy’ can be identified. The 16 conditions thus serve to “carve out” a semantic core and to distin

The purpose of this paper is to discuss the conceptualisation of bibliometric analyses in terms of the levels on which they are performed, adding contextual factors to the dimension where the size of the unit being analysed is considered. Based on empirical investigations of resource allocation systems and research evaluation practices, as well as the previous literature conceptualising bibliometr

The citations of highly cited papers in the life sciences published in 1986 and 2000 was examined to determine the extent to which early impact predicts long term impact. Linear correlation between early and post-peak impact was found to be about 0.7

Littertaur TTP a-nivå Litteraturlista TTP, A-nivå Delkurs 2 Lawrence Wiener: Nothing to Lose, Side 1, 1976, på http://www.ubu.com/sound/weiner.html Åke Hodell: Mr Smith in Rhodesia, på http://www.ubu.com/sound/hodell.html Ferdinand Kriwet: Apollo America 1969, på http://www.ubu.com/sound/kriwet.html Leif Holmstrand: Ers excellens med flera, 2009, på http://www.radiowy.se/katalog.htm. Christina Ouz

https://www.thm.lu.se/sites/thm.lu.se/files/ttp_litteratur_grundkurs_ht2014_2.pdf - 2026-05-25