Search results

Ekonomer och ekonom-historiker är alltmer uppmärksamma på att ekonomisk tillväxt är en komplex process som ofta kännetecknas av spårbundenhet. Det finns också ett ökat intresse för skillnader i institutionella miljöer och dessas konsekvenser, såsom skillnader i ekonomiskt beteende och ekonomiska resultat. Kursen speglar dessa samband genom att fokusera på ekonomisk utveckling på lång sikt och på vEconomists and economic historians are increasingly aware that the process of economic growth is complex and often characterized by path dependency. There is also increasing attention for variation in institutional settings and their consequences, like differences in economic behaviour and economic outcomes. This course reflects these developments by focusing on economic evolution in the long run

I denna läskurs fördjupas något eller några centrala fält för forskning inom arkeologi och antikens historia. Målsättningen är att den studerande uppövar en fördjupad, kritisk förmåga att bedöma vetenskaplig litteratur inom det valda fältet. Litteraturen väljs i samråd med undervisande lärare.In this independent study course, students specialise in one or several areas of research in archaeology and ancient history. The aim of the course is for students to acquire a specialised and critical ability to assess scholarly literature within the chosen field. The reading is selected in consultation with a teacher.

This course studies historical processes of growth, convergence and divergence in the global economy over the past two centuries. Two major approaches are applied. One takes its point of departure in theories of economic growth, basically on the role of capital and labour and the level of technology. The first generation of formal models, in the 1950s, predicted a convergence in income levels in tThis course studies historical processes of growth, convergence and divergence in the global economy over the past two centuries. Two major approaches are applied. One takes its point of departure in theories of economic growth, basically on the role of capital and labour and the level of technology. The first generation of formal models, in the 1950s, predicted a convergence in income levels in t

Kursen fokuserar på teori och praktik kring arkeologiskt fältarbete. För att arbeta som arkeolog krävs idag kunskap och medvetenhet inom en mängd olika området både när det gäller det arkeologiska hantverket men även kunskap om arkeologins och arkeologens roll i samhället. I den här kursen får studenterna delta i arkeologiska utgrävningar och byggnadsarkeologisk dokumentation, samt lära sig att plThis course focuses on theoretical and practical issues connected to archaeological fieldwork. Modern archaeology requires knowledge and awareness of a wide range of scholarly fields, both in relation to the archaeological field practice and concerning the role of archaeology in society. In this course the students take part in archaeological excavations, carry out archaeological documentation of

Kursen ger studenterna förmåga att arbeta med geografiska informationssystem (GIS) och att navigera bland de olika verktyg och instrument som erbjuds inom dessa tekniker. Centralt i kursen är introduktionen av principerna för digital geografisk representation med hjälp av vektorer (punkter, linjer, polygoner) och rastergrafik som används inom rumsliga databaser. Studenterna får lära sig att importThe course gives the students the ability to use Geographic Information Systems (GIS) and to navigate among the different tools and instruments that are offered in these technologies. A key element of the course is the introduction to the principles of digital geographic representation by means of vectors (points, lines, polygons) and raster graphics that are used in spatial databases. The stude

Introducing Siddhay Hi! My name is Siddhay, and I'm the student ambassador for the Master's programme in Production and Materials Engineering. I am happy to answer any questions you might have about the programme, courses, student life, and life in Lund and Sweden via the Unibuddy Platform, where you can chat with me (see below). Please note that I cannot answer questions about the application pro

https://www.lunduniversity.lu.se/lubas/i-uoh-lu-taprr/what-siddhay-says-about-masters-production-and-materials-engineering - 2025-11-20

Diana from ColombiaAbout the programme and the teaching style How did you find out about Lund University/this programme?"Since I already knew that I wanted to study a Master's degree related to development, I decided to start looking into different programmes in different countries. One day I found the Global Association of MDP (Master's in Development Practice) and among the different options hig

https://www.lunduniversity.lu.se/lubas/i-uoh-lu-samde/what-diana-says-about-masters-international-development-and-management - 2025-11-18

Denna kurs ger grundläggande kunskaper i området psykolingvistik, vilket omfattar språkprocessning och språkinlärning. Målet är att du ska fördjupa dina kunskaper om teorier om hur vi producerar, uppfattar och förstår språk ur både ett psyko- och neurolingvistiskt perspektiv, och dessutom ökad kunskap om första- och andraspråksinlärning. Kursen innehåller även laborativa moment, där du tränas i nåThis course offers basic knowledge of the area psycholinguistics, which covers language processing and language acquisition. The goal is that you should deepen your knowledge in theories of how we produce, perceive and understand language from a psycho- and neurolinguistics perspective, and in addition increase your knowledge about first and second language acquisition. The course also incorporate

The course deals with one of the most multifaceted aspects of linguistic research: the uncovering of new language data by means of linguistic fieldwork. It gives an introduction to (1) purposes and aims of linguistic fieldwork, e.g. hypothesis-testing, linguistic description, language documentation; (2) methodologies and data types involved, e.g. conventional elicitation, stimulus-based elicitatio

Beatriz  from SpainShortcuts to page content:About the programme and the teaching styleThoughts on being an international student at LundStudent lifeTips for prospective students and plans for the futureAbout the programme and the teaching styleHow did you find out about Lund University/this programme and why did you choose it? "Back in 2021, I found myself ready to take on the next challenge. I h

https://www.lunduniversity.lu.se/lubas/i-uoh-lu-takak/what-beatriz-says-about-masters-disaster-risk-management-and-climate-change-adaptation - 2025-11-20

”Användarcentrering leder till användarpacificering” kan verka motstridigt jämfört med traditionella HCI-teorier. I denna kurs om MDI-design kommer du dock att utmana konventionella sätt att designa och tänka. Under kursen Under kursens första del kommer du att utforska styrkor och svagheter hos traditionell MDI genom litteratur och diskussioner. Detta kommer att hjälpa dig att utveckla dina själv“User-centred is off centre” might at first seem counter-intuitive to traditional HCI theory. However, in this HCI-design course, you will challenge conventional ways of designing and thinking. Teaching and learning In the first part of the course, you will explore the strengths and weaknesses of traditional HCI through readings and discussions. This will help you develop your own informed views o

Kursen delas in i fem moduler där inspelade föreläsningar kommer att tillhandahållas tillsammans med tillämpningsuppgifter och quizzar, som utvärderar studenternas lärande i modulen. I den femte kursmodulen genomförs en större inlämningsuppgift som sammanfattar och examinerar hela kursen. Utbildningen ges i sin helhet på distans via en internetbaserad lärplattform. Litteraturlista Christina KelleThe course is divided into five modules where recorded lectures will be provided along with application assignments and quizzes, which evaluate students' learning in the module. In the fifth course module, a major assignment is completed which summarizes and examines the entire course. The teaching is given entirety on distance via an internet-based learning platform. Literature Christina Keller

Kursens mål är att studenten, efter godkänt genomförande, skall ha en gedigen allmänkunskap kring hur man kan utvärdera och analysera olika typer av datortillämpningar ur ett interaktionsperspektiv. I kursen behandlas följande moment: perspektiv på människa-dator gränssnitt exempel på interaktionssituationer inom olika verksamheter, där olika media, bearbetningsmodeller och datamodeller integreThis is an introductory course to the subject of HCI. It covers fundamental concepts, principles and paradigms in HCI. The main focus of the course is on analysis and evaluation of human-computer interfaces, but the course contents rely much on practical design exercises as examples for discussion. Literature Umberto Fiaccadori

Den här kursen ger en djupgående förståelse för hållbarhet ur ett samhällsvetenskapligt perspektiv och förbereder dig på att analysera och tillämpa hållbarhetsprinciper inom tjänsteverksamheter och samhällsutveckling. Kursen består av två delar: den första introducerar kritiska samhällsvetenskapliga perspektiv på hållbarhet och begreppets historiska utveckling. Den andra delen fokuserar på governaThis course provides an in-depth understanding of sustainability from a social science perspective and prepares you to analyse and apply sustainability principles in service operations and community development. The course consists of two parts: the first introduces critical social science perspectives on sustainability and the historical development of the concept. The second part focuses on gove

Recent development in machine learning have led to a surge of interest in artificial neural networks (ANN). New efficient algorithms and increasingly powerful hardware has made it possible to create very complex and high-performing ANNs. The process of training such complex networks has become known as deep learning and the complex networks are typically called deep neural networks. A possibility

Matematisk modellering är ett grundläggande verktyg inom geovetenskap för att förstå processer och för att testa hypoteser. Hypoteser om pågående klimatförändringar testas exempelvis med modeller, och uppskattningar av effekterna av framtidens globala uppvärmning är baserade på modellscenarier. På längre tidsskala har komplex klimatdynamik under den senaste istiden studerats med klimatmodeller, viMathematical modelling is an essential tool within earth system sciences to understand processes and test hypotheses. For example, hypotheses related to ongoing climate changes are tested with models, and the estimated impacts of future global warming are based on model scenarios. On longer timescales, the complex dynamics of climate changes during the last glacial cycle have been reproduced in cl

Språkmodeller som ChatGPT, Gemini, LLaMA och liknande system används i allt högre grad inom näringsliv, utbildning och vardagsliv. I denna kurs får du en grundläggande förståelse för hur de fungerar och vad de kan – och inte kan – åstadkomma. Du får lära dig om de principer som ligger bakom LLM:s samt praktiska tekniker för att interagera med dem på ett effektivt sätt genom prompt engineeringLarge language models such as ChatGPT, Gemeni, LLAMA, and similar systems are increasingly used in business, education, and everyday life. In this course, you will gain a basic conceptual understanding of how they function and what they can (and cannot) do. You will learn about the principles behind LLMs, as well as practical techniques for interacting with them effectively through prompt eng