Search results

Samarbete med Uppåkra | Vattenhallen Hoppa till huvudinnehåll Den här webbplatsen använder cookies för att förbättra användarupplevelsen. Genom att fortsätta använda webbplatsen samtycker du till att cookies används enligt vår cookie-policy (på LTH:s webbplats) . Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stängas av i våra system. Dessa cook

https://www.vattenhallen.lu.se/skola/fortbildning/samarbete-med-uppaakra/ - 2026-06-29

Arduino | Vattenhallen Hoppa till huvudinnehåll Den här webbplatsen använder cookies för att förbättra användarupplevelsen. Genom att fortsätta använda webbplatsen samtycker du till att cookies används enligt vår cookie-policy (på LTH:s webbplats) . Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stängas av i våra system. Dessa cookies lagrar int

https://www.vattenhallen.lu.se/skola/programmera/arduino/ - 2026-06-29

Programmera med Kojo | Vattenhallen Hoppa till huvudinnehåll Den här webbplatsen använder cookies för att förbättra användarupplevelsen. Genom att fortsätta använda webbplatsen samtycker du till att cookies används enligt vår cookie-policy (på LTH:s webbplats) . Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stängas av i våra system. Dessa cooki

https://www.vattenhallen.lu.se/skola/programmera/programmera-med-kojo/ - 2026-06-29

Python | Vattenhallen Hoppa till huvudinnehåll Den här webbplatsen använder cookies för att förbättra användarupplevelsen. Genom att fortsätta använda webbplatsen samtycker du till att cookies används enligt vår cookie-policy (på LTH:s webbplats) . Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stängas av i våra system. Dessa cookies lagrar inte

https://www.vattenhallen.lu.se/skola/programmera/python/ - 2026-06-29

Publikationer | Vattenhallen Hoppa till huvudinnehåll Den här webbplatsen använder cookies för att förbättra användarupplevelsen. Genom att fortsätta använda webbplatsen samtycker du till att cookies används enligt vår cookie-policy (på LTH:s webbplats) . Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stängas av i våra system. Dessa cookies lagr

https://www.vattenhallen.lu.se/om-oss/press-och-media/publikationer/ - 2026-06-29

Accelerating Teaching | Vattenhallen Hoppa till huvudinnehåll Den här webbplatsen använder cookies för att förbättra användarupplevelsen. Genom att fortsätta använda webbplatsen samtycker du till att cookies används enligt vår cookie-policy (på LTH:s webbplats) . Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stängas av i våra system. Dessa cook

https://www.vattenhallen.lu.se/skola/fortbildning/accelerating-teaching/ - 2026-06-29

Nätverk | Vattenhallen Hoppa till huvudinnehåll Den här webbplatsen använder cookies för att förbättra användarupplevelsen. Genom att fortsätta använda webbplatsen samtycker du till att cookies används enligt vår cookie-policy (på LTH:s webbplats) . Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stängas av i våra system. Dessa cookies lagrar int

https://www.vattenhallen.lu.se/skola/natverk-larare/ - 2026-06-29

Programmera | Vattenhallen Hoppa till huvudinnehåll Den här webbplatsen använder cookies för att förbättra användarupplevelsen. Genom att fortsätta använda webbplatsen samtycker du till att cookies används enligt vår cookie-policy (på LTH:s webbplats) . Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stängas av i våra system. Dessa cookies lagrar

https://www.vattenhallen.lu.se/skola/programmera/ - 2026-06-29

Micro:bit | Vattenhallen Hoppa till huvudinnehåll Den här webbplatsen använder cookies för att förbättra användarupplevelsen. Genom att fortsätta använda webbplatsen samtycker du till att cookies används enligt vår cookie-policy (på LTH:s webbplats) . Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stängas av i våra system. Dessa cookies lagrar i

https://www.vattenhallen.lu.se/skola/programmera/microbit/ - 2026-06-29

Earth's extremes | Vattenhallen Science Center Skip to main content This site uses cookies to enhance the user experience. By continuing to use the site you agree that cookies are used according to our Cookie Policy (on the website of LTH) . Essential cookies These cookies are necessary for the website to function and cannot be turned off in our systems. These cookies do not store any personally i

https://www.vattenhallen.lu.se/english/experiences/earth/about-earthevolved/ - 2026-06-30

Digital brain | Vattenhallen Science Center Skip to main content This site uses cookies to enhance the user experience. By continuing to use the site you agree that cookies are used according to our Cookie Policy (on the website of LTH) . Essential cookies These cookies are necessary for the website to function and cannot be turned off in our systems. These cookies do not store any personally iden

https://www.vattenhallen.lu.se/english/experiences/artificiell-intelligence/about-digitalbrain/ - 2026-06-30

Den aktuella studiens syfte var att undersöka om det finns ett samband mellan upptagenhet av kost och träning och fyra psykologiska faktorer: hälsoångest, självkänsla, känsla av sammanhang och kroppsuppfattning, då psykiskt välmående som begrepp är alltför mångfacetterat. Ett ytterligare syfte var att undersöka om upptagenhet av kost och träning skiljde sig åt beroende på specifika egenskaper hos The purpose of the present study was to examine whether there are connections between preoccupation with diet, and exercise, and four psychological factors: health anxiety, self-esteem, sense of coherence, and body image, since psychological well- being is a broadly used term. Another aim was to examine whether the preoccupation with diet, and exercise differed depending on some specific character

Is it possible to determine the Facebook Gemeinschaft or the living law of the global file sharing community? What are the social facts of twitter or the intuitive law of Chinese microbloggers? This paper argues that digitization of society, the reliance on digital networks, protocol, algorithms and completely new sets of organisational structures for social communities, have vast implications for

Through a case study of H&Ms equestrian sponsorship this study aims to investigate the communicative aspects of sports sponsorships targeting a young audience, as well as its impact on the core values of children’s and youth sports in the Swedish society. Furthermore, this study intends to investigate and create further knowledge on how elite athletes are used by commercial businesses in order

The carbon station | Vattenhallen Science Center Skip to main content This site uses cookies to enhance the user experience. By continuing to use the site you agree that cookies are used according to our Cookie Policy (on the website of LTH) . Essential cookies These cookies are necessary for the website to function and cannot be turned off in our systems. These cookies do not store any personally

https://www.vattenhallen.lu.se/vattenhallen-english/experiences/earth/about-thecarbonstation/ - 2026-06-30

This report is the result of a fire safety evaluation of Borås Kulturhus. The report was written by students at the Fire Protection Engineering program at Lund University. The project focuses on the public safety within the building and not on the damage of the property. The building includes different types of activities such as theatre, public library and art museum. The aim was to evaluate the

The goal of outreach activities is to spread information about nanoscience and nanotechnology, including safety and sustainability aspects and opportunities to address important needs in society. This can be lab tours, lectures, but also practical exercises. Lab tours and lecturesSchool classes or student groups interested in scheduling a tour are invited to contact our outreach coordinator, Adam

https://www.nano.lu.se/education/public-schools/visitor-programs - 2026-06-29

13 March 2015 During the European UniStem Day, March 13th, 2015, students from high schools in Lund were invited to visit stem cell researchers at Lund University. UniStem Day is held every year in various European countries and is a part of a broader initiative within the EU to increase young people's knowledge about stem cell research.   When UniStem Day was organized for the first time by the S

https://www.stemcellcenter.lu.se/research-school/program-overview/public-engagement/unistem2015 - 2026-06-29

NAGE002 Island                 Date 2014-02-14 Reg. Nr. U 2014/518 SYLLABUS Syllabus for Quaternary stratigraphy and glacial geology of Iceland and the interaction between ice and fire – a journey from past to present, NAGE002 Swedish title: Islands kvartära stratigrafi och glacial geology, och samspelet mellan is och eld – en resa från forntid till nutid The course syllabus was confirmed by the F

https://www.nateko.lu.se/sites/nateko.lu.se/files/nage002.pdf - 2026-06-30

Co-Design for Sustainable, Resilient and Inclusive Public Spaces and Services - CIPSS 2023–2024 Innovation and Co-design for Sustainable, Resilient and Inclusive Public Spaces and Services (CIPSS) 2023–2024 The programme aims to increase the capacity of municipal officials to co-design inclusive public services and physical and digital spaces through improved municipal service provisions and socia

https://www.lunduniversity.lu.se/sites/www.lunduniversity.lu.se/files/2023-02/CIPSS-2023-2024.pdf - 2026-06-30