Search results

LUNDS UNIVERSITET Socialhögskolan UNDERVISNINGSFRI TID, vårterminen 2019 V19: måndag 2019-01-21--söndag 2019-06-09 Version 2018-09-25 OBSERVERA! Ta i möjligast mån hänsyn till dessa undervisningsfria tider när ni lägger scheman så att de som berörs av de olika aktiviteterna har möjlighet att närvara vid dem. Dag Datum Tid Vilka har undervisningsfritt? Anledning Måndag 21 jan HELA DAGEN 1:a termins

https://www.soch.lu.se/internt/sites/soch.lu.se.internt/files/undervisningsfri_tid_vt19_version_180925_final.pdf - 2026-05-08

https://www.mhm.lu.se/internt/free-tickets-and-discounts - 2026-05-07

The article consists of six core sections. Firstly, it argues for examining the language, origin, use and meaning of key concepts when seeking to understand historical perspectives. Secondly, is a concrete investigation of three concepts related to the French Revolution: ‘historical monument’, ‘vandalism’, and ‘heritage’. Thirdly, it describes how ‘historical monument’ was replaced by ‘heritage’ aThe article consists of six core sections. Firstly, it argues for examining the language, origin, use and meaning of key concepts when seeking to understand historical perspectives. Secondly, is a concrete investigation of three concepts related to the French Revolution: ‘historical monument’, ‘vandalism’, and ‘heritage’. Thirdly, it describes how ‘historical monument’ was replaced by ‘heritage’ a

Ledningsgruppen för psykologprogrammet ansvarar för den löpande verksamheten och utvecklingsarbetet på programmet och består av studierektor (ordförande), helkursansvariga, studievägledare, utbildningsadministratör samt två studentrepresentanter. I ledningsgruppen ingår även två yrkesverksamma psykologer som arbetslivsrepresentanter. I vissa större frågor (t ex nya kursplaner och utbildningsplan)

https://www.psy.lu.se/utbildning/dig-som-ar-student-vara-utbildningar/psykologprogrammet/programansvar-och-ledning - 2026-05-07

Jubileumsutställning på Universitetsbiblioteket i Lund 12 /5 2017 – 1 /2 2018 Störst, mest och vackrast UNIVERSITETSBIBLIOTEKET 350 ÅR 130 000 hyllmeter motsvarar 5 miljoner böcker. Eller 2,5 miljarder enskilda sidor. Eller lite mer än 650 miljarder ord. Som skulle ta dig drygt 6000 år att läsa. Förutsatt att du kan läsa mer än 150 olika språk. Och aldrig sover, äter eller tappar koncentrationen.

https://www.ub.lu.se/en/sites/ub.lu.se.en/files/ub350-broschyr.pdf - 2026-05-08

Combinatorial screening methodology has been employed to select new affinity specific ligands to bilogical and artificial receptors. The screening methodology, in particular screening of combinatorial phage display peptide libraries against target molecules differing in function and shape, is focused upon. A linear combinatorial phage display hexapeptide library has been used to select novel pept

Practical information for students an employees of Malmö Art Academy. Below you find important dates and documents for the semester ahead. JanuaryWeek 3: 15-21 January15.1               Official start of spring semester15.1               MFAAR meeting 10.00-11.0015.1               Meeting with the exchange students 11.00-11.3015.1               ALL STUDENTS 12.00-13.00 Student forum with lunchWELC

https://www.khm.lu.se/en/spring-semester-2024 - 2026-05-07

Popular Abstract in Swedish Populärvetenskaplig sammanfattning Antikroppar, även kallade immunoglobuliner, är proteiner som utgör en viktig del i vårt försvar mot infektioner genom att de kan binda och neutralisera ämnen som uppfattas som främmande, t ex bakterier, virus eller produkter som produceras av dessa organismer. Antikropparna består av en antigen-bindande variabel del som binder till deMany bacteria express immunoglobulin(Ig)-binding proteins that interact with Ig in a non-immune manner. Several of these Ig-binding bacterial proteins have been well characterized and are widely used as reagents for analysis and purification of Ig's. Protein G found on group C and G streptococci has affinity for constant regions of IgG heavy chains, whereas protein L found on Peptostreptococcus ma

Popular Abstract in Swedish Under de senaste par decennierna har en specifik tolkning av döva och dövhet blivit alltmer etablerad på det ”officiella” dövområdet i Sverige, tillika anammat av såväl professionella som föräldrar till döva barn. Döva ska enligt detta synsätt hellre betraktas som tillhörande en kulturell och språklig minoritet än som handikappade. Medicinska strävanden att “laga defektIn the last couple of decades a particular interpretation of deaf and deafness has been established in ‘official’ arenas in Sweden. Deaf individuals, according to this view, should not be seen as disabled, but rather as belonging to a cultural and linguistic minority. Such views find expression in a locally established usage that may be termed a deaf culture discourse. Discourse can be seen as a

The purpose of this study is to deepen and nuance the understanding of employees’ perception of acquisitions involving professional service firms, consultancy firms in particular. The theoretical framework is divided into three sections. Initially, Organizational Identity is presented, followed by Social Identity Theory and lastly Image. The collected material consists of data from seven interview

https://www.mhm.lu.se/internt/sites/mhm.lu.se.internt/files/2025-08/lasarsoversikt2526.pdf - 2026-05-07

The purpose of this thesis was to create a dialogue between the church-sect typology of Ernst Troeltsch and the Radical Reformation theology of Arne Rasmusson. The hypothesis was that Rasmusson has good reasons to take the dialogue with Troeltsch more seriously; that the perspective of Troeltsch can help to clarify aspects of Rasmusson’s theology and show tendencies of inconsistency in it, and the

https://www.staff.lu.se/calendar/after-science-network-0 - 2026-05-08

Kommunikation i naturvetenskaplig utbildning RAPPORT | EQ11-PROJEKT | LUNDS UNIVERSITET SUSANNE PELGER & SARA SANTESSON 3KOMMUNIKATION I NATURVETENSKAPLIG UTBILDNING Förord Denna rapport är resultatet av EQ11-projektet Kommunikation i Naturvetenskaplig Utbildning (KomNU), som har genomförts vid Lunds universitets naturvetenskapliga fakultet. Det är många personer som har bidragit till att göra Kom

https://www.naturvetenskap.lu.se/sites/naturvetenskap.lu.se/files/2021-05/komnu-en-pdf.pdf - 2026-05-07