Uppsalaskolan och rättighetsbegreppet
I denna uppsats undersöks uppsalaskolans syn på rättighetsbegreppet med utgångspunkt i texter av Axel Hägerström, Vilhelm Lundstedt och Ingemar Hedenius. Syftet är att jämföra hur de tre författarna ser på rättighetsbegreppet. Uppsalaskolan har ofta framställts som en enhetlig rättsfilosofi, men i själva verket hade företrädarna skilda ståndpunkter i viktiga frågor. Alla tre författarna är i all vThis paper examines the Uppsala school of thought’s (Uppsalaskolans) approach to the concept of rights. The investigation is based on texts by the three legal philosophers Axel Hägerström, Vilhelm Lundstedt and Ingemar Hedenius. The Uppsala school of thought has often been presented as a coherent philosophy of law, but the representatives in fact held differing positions on a number of important i
