Search results

COSB60 Reading List Agov, Avram. (2016). “Inter-Korean Relations, 1945–2013." In Michael Seth, ed. Routledge Handbook of Modern Korean History , Routledge, pp.368-389. > Pages to read for students: 22 Armstrong, Charles K. (2009). “Socialism, Sovereignty, and the North Korean Exception.” In Sonia Ryang, ed. North Korea: Toward a Better Understanding. Lexington Books, pp.41-55. > Pages to read for

https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/COSB60/20252/COSB60_Lit_List_2025.docx - 2026-06-29

1 LÄRANDE I LTH Detta nummer av Lärande i LTH innehåller två artiklar, som på ett sätt kompletterar varandra, samtidigt som de är skrivna helt åtskilda och med olika innehåll. Den första artikeln är skriven av en lärare vid Filosofiska institutionen, som beskriver lärandetrösklar hos kursdeltagare som inte förväntar sig inslag av matematik och logik i strikt mening inom ramen för en kurs vid Human

https://www.lth.se/fileadmin/cee/genombrottet/Laerande_i_LTH/La__rande_i_LTH_blad_33.pdf - 2026-06-09

https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/JUDK03/20262/JUD_K03_Litteraturlista.pdf - 2026-06-11

Research at Geomatics, Karlstads universitet Research at Geomatics, Karlstads universitet Published 30 January 2024 A new appointment for the SHARE series on the most pressing issues in archaeological (digital) practice. Jan Haas from Karlstad university will presents the Geomatics unit and a short overview of current research projects. The Geomatics unit at Karlstads university is expanding and h

https://www.darklab.lu.se/article/research-at-geomatics-karlstads-universitet/ - 2026-07-16

AI Lund workshop How do you ensure fairness in the application of AI and machine learning? How transparent and explainable need autonomous and self-learning services be from a legal, social or ethical perspective? How do you balance privacy or other values against a need for access to training-data? Can an algorithm really illegally discriminate? And, to what extent can AI and ML be a method withi

https://www.ai.lu.se/2018-11-22b - 2026-07-17

Financing opportunitiesThe majority of the Faculty of Medicine's PhD students study part-time and are simultaneously employed primarily in the healthcare sector. The PhD education is then partly conducted within the framework of the clinical employment. The PhD students who study full-time are primarily financed through a PhD position at the Faculty of Medicine. Full-time studies To finance full-t

https://www.intramed.lu.se/en/phd-studies/studying-phd-level/financing-phd-studies - 2026-07-17

https://www.ace.lu.se/education/about-masters-programme-asian-studies/credits-and-grading-system - 2026-07-17

The European Centre for SI-PASS (Lund University), partnerig with UK consultants, is pleased to offer comprehensive Supervisor Training. The training offered by the International Centre for SI and affiliated National Centres is the only recognised training for the programme. Those who complete the Supervisor Training will receive the official SI-PASS Supervisor and Leader manuals, along with a cer

https://www.si-pass.lu.se/si-pass-person-training-summary - 2026-07-17

https://www.ace.lu.se/education/stand-alone-courses/how-apply-stand-alone-courses - 2026-07-17

Cancerfonden tog i början av 1990-talet initiativ till en stor kohortstudie med det primära målet att undersöka sambandet mellan kosten och efterföljande cancerrisk. MKC-studien kom att ledas av professorn i internmedicin, Göran Berglund, och professorn i epidemiologi, Lars Janzon. Mellan 1991 och 1996 rekryterades 17 000 kvinnor (födda 1923-1950) och 11 000 män (födda 1923-1945), vilket motsvarad

https://www.malmo-kohorter.lu.se/malmo-kost-cancer-mkc - 2026-07-17

If you work in study administration, these pages will provide you with information about admission. Here, you will also find timetables, information about workflow and responsibilities for different parts of the admission process, as well as contact information for any questions. We process applications and tuition fee cases for individual students and offer support and service to students in conn

https://www.staff.lu.se/research-and-education/education-support/study-administration/admission - 2026-07-17

National Unity in Multi-ethnic Malaysia: A Critical Discourse Analysis of Tun Dr FRONT- AND BACKSTAGE IN SOCIAL MEDIA Anders PERSSON Department of Sociology and Department of Educational Sciences Lund University, Sweden anders.persson@soc.lu.se Abstract Oversharing of information about one's private life or the private lives of others appears to be an oft-noted phenomenon in the context of social

https://www.uvet.lu.se/fileadmin/user_upload/uvet/lararutbildning/pdf/Front_-_and_backstage_in_social_media_A._Persson.pdf - 2026-07-18

2004 HT_LP1 LTH001 CEQ-kursutvärdering ver 5.5 (2004-10-11) Arbetsrapport CEQ, LTH001 Basfakta Kursnamn Alla obligatoriska CEQ-behandlade kurser Kurskod LTH001                        Läsår 2004 Kursen slutade i läsperiod HT_LP1 Program Alla (civ.ing. + branding.) Antal enkätsvar 3160 Antal män som svarat 2113 Antal kvinnor som svarat 963 Närvaro vid undervisningen Andel av undervisningen Antal And

https://www.ceq.lth.se/specialrapporter/lp_obligatoriska/rapporter/LTH001_2004_HT_LP1_arbetsrapport.html - 2026-07-18

200506 LTH001 CEQ-kursutvärdering ver 6.1 (2005-11-16) Arbetsrapport CEQ, LTH001 Basfakta Kursnamn Alla obligatoriska CEQ-behandlade kurser Kurskod LTH001                        Läsår 200506 Kursen slutade i läsperiod Program MÄN, Samtliga LTH-program Antal enkätsvar 10245 Antal män som svarat 10243 Antal kvinnor som svarat 0 Närvaro vid undervisningen Andel av undervisningen Antal Andel 0 % 104 1

https://www.ceq.lth.se/specialrapporter/lp_obligatoriska/rapporter/LTH001_200506__man_arbetsrapport.html - 2026-07-18

2008 VT_LP1 LTH001 CEQ-kursutvärdering ver 6.1 (2005-11-16) Arbetsrapport CEQ, LTH001 Basfakta Kursnamn Alla obligatoriska CEQ-behandlade kurser Kurskod LTH001                        Läsår 200708 Kursen slutade i läsperiod VT_LP1 Program Samtliga LTH-program Antal enkätsvar 2465 Antal män som svarat 1622 Antal kvinnor som svarat 736 Närvaro vid undervisningen Andel av undervisningen Antal Andel 0

https://www.ceq.lth.se/specialrapporter/lp_obligatoriska/rapporter/LTH001_2008_VT_LP1_arbetsrapport.html - 2026-07-18

2004 VT_LP2 LTH002 CEQ-kursutvärdering ver 5.5 (2004-10-11) Arbetsrapport CEQ, LTH002 Basfakta Kurs Alla valfria CEQ-behandlade kurser Kurskod LTH002 Läsår 2004 Kursen slutade i läsperiod VT_LP2 Program Alla (civ.ing. + branding.) Antal enkätsvar 1174 Antal män som svarat 909 Antal kvinnor som svarat 229 Närvaro vid undervisningen Andel av undervisningen Antal Andel 0 % 20 2 % 20 % 88 7 % 40 % 106

https://www.ceq.lth.se/specialrapporter/lp_valfria/rapporter/LTH002_2004_VT_LP2_arbetsrapport.html - 2026-07-18

2008 HT_LP2 LTH002 CEQ-kursutvärdering ver 8.4 (2009-09-22) LTH Arbetsrapport CEQ, LTH002 Basfakta Kursnamn Alla valfria CEQ-behandlade kurser Kurskod LTH002                        Läsår                                       200809 Kursen slutade i läsperiod HT_LP2 Program Samtliga LTH-program Antal enkätsvar 858 Antal män som svarat 535 Antal kvinnor som svarat 264 Sammanfattning av enkätsvar För

https://www.ceq.lth.se/specialrapporter/lp_valfria/rapporter/LTH002_2008_HT_LP2_arbetsrapport.html - 2026-07-18

2008 VT_LP2 LTH002 CEQ-kursutvärdering ver 6.1 (2005-11-16) Arbetsrapport CEQ, LTH002 Basfakta Kursnamn Alla valfria CEQ-behandlade kurser Kurskod LTH002                        Läsår 200708 Kursen slutade i läsperiod VT_LP2 Program KVINNOR, Samtliga LTH-program Antal enkätsvar 284 Antal män som svarat 0 Antal kvinnor som svarat 284 Närvaro vid undervisningen Andel av undervisningen Antal Andel 0 %

https://www.ceq.lth.se/specialrapporter/lp_valfria/rapporter/LTH002_2008_VT_LP2_kvinna_arbetsrapport.html - 2026-07-18

Master's Programme in Machine Learning, Systems and Control Page 1 of 5 PROGRAMME SYLLABUS Master's Programme in Machine Learning, Systems and Control - Programme code: TAMSR - Scope: 120 credits - Cycle: Second - Approved by: Programme Board F/Pi - Validity: 2023/2024 - Date of approval: 17 February 2023 In addition to the syllabus, general regulations and information for the Faculty of Engineeri

https://www.student.lth.se/fileadmin/lth/student/Utbildningsplaner_2023_och_fram/Master_engelska/Master_s_Programme_in_Machine_Learning__Systems_and_Control_23-24.pdf - 2026-07-18

Master's Programme in Machine Learning, Systems and Control Page 1 of 5 Programme Syllabus Master's Programme in Machine Learning, Systems and Control - Programme code: TAMSR - Scope: 120 credits - Cycle: Second - Approved by: Programme Board F/Pi - Validity: 2024/2025 - Date of approval: 15 February 2024 1 Aim and outcomes 1.1 Aim This internationally oriented master's program aims to develop the

https://www.student.lth.se/fileadmin/lth/student/Utbildningsplaner_2023_och_fram/Master_engelska/24_25/Syllabus_Master_s_Programme_in_Machine_Learning__Systems_and_Control_24-25.pdf - 2026-07-18