Search results

Utvärdering av psykologprogrammet Uppdrag och sakkunniggrupp Sakkunniggruppen (se sammansättning nedan) har haft i uppdrag att utifrån Lunds universitets gemensamma kriterier för kvalitetssäkring och med stöd av Samhällsvetenskapliga fakultetens anvisningar och instruktioner1 utvärdera Psykologprogrammet vid Samhällsvetenskapliga fakulteten. I uppdraget ingår att lyfta lärandemiljöns och utbildnin

https://www.sam.lu.se/internt/sites/sam.lu.se.internt/files/2022-10/Sakkunnigutl%C3%A5tande%20psykologprogrammet.pdf - 2026-05-11

Akademisk meritportfölj för Juridiska fakulteten vid Lunds universitet Sida 1 av 16 AKADEMISK MERITPORFÖLJ Dnr J 2013/333 2013-07-01 Akademisk meritportfölj för juridiska fakulteten vid Lunds universitet (i enlighet med riktlinjer Dnr. PE 2013/34) För ansökan om anställning som lärare För ansökan om befordran För karriärutvecklingssamtal/planeringssamtal/lönesamtal INSTRUKTIONER FÖR PORTFÖLJENS SA

https://www.jur.lu.se/sites/jur.lu.se/files/2025-04/Akademisk%20meritportf%C3%B6lj.pdf - 2026-05-11

Microsoft Word - Personalising_ConsumptionFINAL.doc PERSONALISING CONSUMPTION? The legitimacy of an individual carbon quota scheme in the UK A thesis submitted in partial fulfillment of the requirements of Lund University International Master’s Programme in Environmental Studies and Sustainability Science LUMES Geocentrum 1, Sölvegatan 10 P.O. Box 170, SE-221 00 LUND, Sweden Phone: +46 (0) 46 222

https://www.lumes.lu.se/sites/lumes.lu.se/files/brown_lucy_1.pdf - 2026-05-11

Microsoft Word - hasanov_ayaz_thesis.doc Lund University International Master Programme in Environmental Science LUMES Impact of the Integrated Product Policy on Trelleborg Wheel Systems Master’s thesis By Ayaz Hasanov Address: H. Javid str. 546, apt. 126, Baku 370073, Azerbaijan Phone: +994 12 381759 Mobile +994 50 3707216 Email: ayazhasanov@yahoo.com Supervisors Annika Nilsson Jose Luis Losa Uni

https://www.lumes.lu.se/sites/lumes.lu.se/files/hasanov_ayaz.pdf - 2026-05-11

Microsoft Word - Thesis_2007_Phan_Truc Mai.doc Master’s Programme in Environmental Studies and Sustainability Science LUMES Inclusion of Sustainable Development into education at Lund University Awareness and Willingness to change AUTHOR Phan Trúc Mai E-mail: phtrucmai@yahoo.com Phone: +46 73 9498357 Address: Kämnärsvägen 4:1064, 22645 Lund, Sweden SUPERVISOR Göran Ewald, PhD LUCSUS - Lund Univers

https://www.lumes.lu.se/sites/lumes.lu.se/files/phan_truc_mai.pdf - 2026-05-11

https://www.cec.lu.se/sites/cec.lu.se/files/verksamhetsplan_2016_cec.pdf - 2026-05-11

17 April 2018 Safety instructions regarding visits and work at Hyltemossa Scientific Research Station Hyltemossa Scientific Research Station is a unit within Lund University and belongs to the Centre for Environmental and Climate Research, CEC. It is operated within ICOS Sweden. Each visitor at the Station is kindly asked to read the following rules in order to make the stay and work on site as sa

https://www.cec.lu.se/sites/cec.lu.se/files/working_at_hyltemossa_scientific_research_station_with_annexes.pdf - 2026-05-11

Kajsa Sennemark Aldman Lisa During Hållbarhet Ekonomi Återbruk Attitydförändring Kreativitet Utbildning Möten Sustainability Forum Case Competition 2016: Circular Economy and Green Finance Utbyten I arbetet presenteras idéer för att utveckla en hållbar återvinning/återbrukningscentral, ÅC, i Helsingborg. Enligt Statens Offentliga Utredningar (2012) är problem som identifierats i dagens avfallshant

https://www.sustainability.lu.se/sites/sustainability.lu.se/files/nsr_case_durling_sennemark.pdf - 2026-05-11

1 Rapport Kvalitetsgranskning av Teaterhögskolan i Malmö 2019-04-30 Rapport Kvalitetsgranskning av Teaterhögskolan i Malmö 2019-04-30 2 Rapport Kvalitetsgranskning av Teaterhögskolan i Malmö 2019-04-30 Inledning ............................................................................................................................3 Bedömargruppens förord .......................................

https://www.thm.lu.se/sites/thm.lu.se/files/rapport_kvalitetsgranskning_av_teaterhogskolan_i_malmo_2019-04-30.pdf - 2026-05-11

Att få uppleva rörelse är en stark drivkraft för att främja lärande och öka barns delaktighet i vardagen. Eldrivna hjälpmedel används för att ge barn möjlighet till självständig förflyttning men också för att förbättra deras psykosociala utveckling. Metoden Köra för att Lära utvecklades för barn och vuxna med stora kognitiva svårigheter och den är baserad på aktivitet och samspel under övning i el

As a by-product of a meeting between my university’s vice-chancellor and the manager of the largest bank in the small southern town of Ystad in 2006, I, almost accidentally, soon after came to commence teaching and researching media production, production studies, media industries studies or film and media industry studies, as the subject finally came to be called at Lund. The teaching part involv