Search results

In the 20th century, Sweden distinguished itself as one of the most organized and participatory democracies in the world. But in the late 19th century the situation was much the opposite – Sweden had for Western Europe a low degree of suffrage, and low political participation. To explain the turnaround, this paper explores the evolution of a democratic political culture in the final third of the 1

Conversation published in Europanic, a publication documenting the history and development of Europan in Sweden. The conversation reflects on the author’s experience through five awarded editions of the Europan competition in Spain, Norway and Sweden. Europan is a biennial European competition and platform for architecture, housing and urban development involving multiple European countries and mu

Children are constantly surrounded by stereotypes in the form of books, television series, and films. The majority of children acquire knowledge about gender stereotypes at 3-4 years of age. Gender stereotypes can influence children’s personalities, social relations and future plans regarding occupation. The study at hand investigated whether 4-5 year old girls in preschool were affected in their

https://www.mhm.lu.se/sites/mhm.lu.se/files/2023-04/UTSPEL%202023%20program.pdf - 2026-07-13

NGEK01_VT16_Final_Course_Evaluation_2 Kopia av NGEK01_VT16 Antal svar: 11 Ange kursens (dvs de schemalagda delarna) övergripande kvalitet. (1 = Mycket dålig, 2 = Dålig, 3 = OK, 4 = Bra 5 = Mycket bra) Ange kursens (dvs de schemalagda delarna) övergripande kvalitet. (1 = Mycket dålig, 2 = Dålig, 3 = OK, 4 = Bra 5 = Mycket bra) Antal svar 1 0 (0,0%) 2 0 (0,0%) 3 2 (18,2%) 4 5 (45,5%) 5 4 (36,4%) Sum

https://www.nateko.lu.se/sv/sites/nateko.lu.se.sv/files/ngek01_vt16_final_course_evaluation.pdf - 2026-07-13

https://www.teddy.lu.se/resultat-fran-teddy/alla-forskningsartiklar/celiaki/vilken-mat-som-inneholl-gluten-barn-som-utvecklade-celiaki-2022 - 2026-07-11

https://www.iko.lu.se/forskning/natverk-och-samarbeten - 2026-07-11

26 November 2026 15:30 to 16:15 | Other Do you have questions about writing, texts, information retrieval or references? Let us help you! Almost every Thursday afternoon during the autumn term, you can meet librarians from the Library of Science and a language and study consultant from the Academic Support Centre in Zoom. We’re available online for anyone who wants to ask questions or get support

https://www.science-library.lu.se/calendar/qa-search-and-write-8 - 2026-07-11

Referenshanteringssystem använder du för att samla och organisera dina referenser, och gör att du under skrivandet enkelt kan infoga fotnoter och generera litteraturförteckningar från ditt referensbibliotek. Referenserna till böcker och artiklar hämtar du in från databaser som Finn eller Libris, men annat juridiskt material såsom rättsfall behöver i de flesta fall läggas in manuellt. Juridiska fak

https://www.jur.lu.se/bibliotek/skriva-och-publicera/referenshanteringssystem - 2026-07-11

Brevmall KRM B11 Litteraturlista Humaniora och teo log i Centrum fö r teo log i och re l ig ionsvetenskap Litteraturlista för KRM B11 Kyrko- och missionsstudier: Fortsättningskurs, 30 hp, HT 2014 fastställd av institutionsstyrelsen 2014-04-28 Del 1. Kyrkornas historia, 15 hp Monografier, antologier etc. Bunyan, John (2006). Kristens resa. Skellefteå: Artos. ISBN: 91-7580-263-5. (170 s.) eller via

https://www.ctr.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/KRMB11/20142/KRM_B11_Litteratur.pdf - 2026-07-12

https://www.medarbetarwebben.lu.se/stod-och-verktyg/lokaler-och-parkering/boka-lokal-och-motesrum/gemensamma-larosalar - 2026-07-11

2019-06-19 Schema LUFA05, ht18 Delkurs 1 Att vara författare: Introduktion till författarroller, litterärt skapande och språk 3 hp Mån 2 sep 15-17 Introduktionsmöte alla lärare H135a Tis 3 sep 10-12 Intro till LUF CM H135a 13-15 Litterärt skapande JF H135a 15-17 Kursplattform och skrivformalia CM H135a Ons 4 sep 10-11 Mitt projekt JF H135a 11-12 Mitt projekt alla lärare H135a 13-15 Mitt projekt al

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/LUFA05/20192/Schema_LUFA05_ht19.pdf - 2026-07-12

Forskningskoordinator Kontaktinformation E-post: juliana [dot] danhardt [at] mgeo [dot] lu [dot] seOrganisation Miljö- och geovetenskapliga institutionen (MGeo) Hämtställe: 16 WebbplatsJuliana Dänhardts profil i Lunds universitets forskningsportalAndra roller Projektledare Miljö- och geovetenskapliga institutionen (MGeo) Medlem i Strategiskt forskningsområde BECC: Biodiversity and Ecosystem servic

https://www.cec.lu.se/sv/juliana-danhardt - 2026-07-12

Universitetslektor Kontaktinformation E-post: matthias [dot] baier [at] soclaw [dot] lu [dot] se Telefon: +46 46 222 73 33Organisation Rättssociologiska institutionen Hämtställe: 31 WebbplatsMatthias Baiers profil i Lunds universitets forskningsportalDocentForskningsområdenNormerOffentlighetenCivila samhälletPågående forskningAntologin "Social and legal norms. Towards socio-legal understanding of

https://www.soclaw.lu.se/matthias-baier - 2026-07-12

Universitetsadjunkt Kontaktinformation E-post: karin [dot] larsson [at] mgeo [dot] lu [dot] se Telefon: +46 46 222 40 93Organisation Miljö- och geovetenskapliga institutionen (MGeo) Rumsnummer: GIS-centrum 101 Hämtställe: 16 WebbplatsKarin Larssons profil i Lunds universitets forskningsportalAndra roller Projektledare Miljö- och geovetenskapliga institutionen (MGeo) Fakultetskoordinator Enheten fö

https://www.nateko.lu.se/sv/karin-larsson - 2026-07-12

Universitetsadjunkt Kontaktinformation E-post: karin [dot] larsson [at] mgeo [dot] lu [dot] se Telefon: +46 46 222 40 93Organisation Miljö- och geovetenskapliga institutionen (MGeo) Rumsnummer: GIS-centrum 101 Hämtställe: 16 WebbplatsKarin Larssons profil i Lunds universitets forskningsportalAndra roller Projektledare Miljö- och geovetenskapliga institutionen (MGeo) Fakultetskoordinator Enheten fö

https://www.gis.lu.se/sv/karin-larsson - 2026-07-12

In a series of 450 patients over 70 years of age with displaced fractures of the femoral neck sustained between 1995 and 1997 treatment was randomised either to internal fixation or replacement. Depending on age and level of activity the latter was either a total hip replacement or a hemiarthroplasty. Patients who were confused or bed-ridden were excluded, as were those with rheumatoid arthritis.

This article explores how the humanities were imagined by UNESCO to contribute to their quest for improved international relations and worldwide peace. It analyses the negotiations on what role the humanities could play in diplomatic work by looking at the process that led to the founding of the International Council for Philosophy and Humanistic Studies (ICPHS/CIPSH) in 1949. Despite being ingrai