Search results

Det övergripande syftet med detta projekt har varit att ge ett konkret underlag somkan användas som stöd för att utveckla välfungerande kortare säkerhetsutbildningar i säkerhetskritiska verksamheter.Utgångspunkten har varit forskningsanläggningarna MAX IV och EuropeanSpallation Source (ESS) där forskare, dvs användare, från hela världen vistas tillfälligt för att genomföra experiment. Användarna k

PURPOSE: The phase III, open-label, prospective, multicenter, randomized Ewing 2008R1 trial (EudraCT2008-003658-13) was conducted in 12 countries to evaluate the effect of zoledronic acid (ZOL) maintenance therapy compared with no add-on regarding event-free survival (EFS, primary endpoint) and overall survival (OS) in standard-risk Ewing sarcoma (EWS). PATIENTS AND METHODS: Eligible patients had

Syfte: Att belysa de problem som finns vid värdeprövningen av goodwill. Tyngdpunkten ligger på problemen kring kassaflödesvärderingen av goodwill. Metod: Utifrån vår problemformulering har vi valt att använda oss av en kvalitativ metod. Vi har samlat in data från litteratur, intervjuer, regelverk samt artiklar och studier. Detta har vi bearbetat och analyserat för att komma fram till vår konklusio

Nationellt Resurscentrum för Fysik, 2025-08-14 www.nrcf.lu.se Mätfel i gymnasiefysiken Workshop – Fysikdagarna 2025 Elisabeth Nilsson, Lena Claesson & Lukasz Michalak Nationellt resurscentrum för fysik Nationellt Resurscentrum för Fysik, 2025-08-14 www.nrcf.lu.se Skanna QR-koden intill eller gå till menti.com och skriv in koden 8131 0312 Nationellt Resurscentrum för Fysik, 2025-08-14 www.nrcf.lu.s

https://www.nrcf.lu.se/sites/nrcf.lu.se/files/2025-08/Ma%CC%88tfel%20i%20gymnasiefysiken%20-%20workshop%20-%20Fysikdagarna%202025_0.pdf - 2026-05-20

Kommers-guide: Direktupphandling Ctrl+klicka här för support 1 Senast uppdaterad: 2026-04-21 Innehåll Innehåll ....................................................................................................................................... 1 Om guiden .............................................................................................................................. 4 Del 1 – Dire

https://www.medarbetarwebben.lu.se/sites/medarbetarwebben.lu.se/files/2026-04/Kommers-guide-direktupphandling.pdf - 2026-05-20

Inom den sociala barnavården och familjehemsplaceringar av barn finns det tre grundtankar, kontinuitet, flexibilitet och närhet. Vid en familjehemsplace-ring med stöd av lagen med särskilda bestämmelser om vård av unga ska vår-den vara inriktad på att den unga ska återförenas med sina föräldrar, men det finns undantag. Flyttningsförbudet stadgas i 24 § LVU och ger möjligheten att införa ett förbudIn the field of child welfare there are three fundamental principles: continuity, flexibility and proximity. In the case of a family home placement according to The Care of Young Persons Act, the care must be aimed at reuniting the young person with their parents, but there are exceptions. Prohibition of relocation is regulated in section 24 of The Care of Young Persons Act and pro-vides the possi

Före ändringarna i fastighetsbildningslagen på 90-talet gick det inte bilda nya fastigheter som var storleksmässigt mellan bostadsfastigheterna på max ca 2 ha och jord- och skogsbruksfastigheterna som skulle vara stora nog att ge ett ekonomiskt godtagbart utbyte, alltså minst flera tiotalet ha stora. Tonkilometermetoden som används för att beräkna andelstal för gemensamhetsanläggningar har uppdateThere is an undefined area in the method to calculate new participatory shares in a joint facility of roads. The boundary between residential and agricultural property units is unclear in the method since the change of law of property formation in 1991 and 1994 when large residential property units and small agricultural property units were allowed. Before the residential property units could not

Sammanfattning av Kapitel IV:Detta kapitel handlar om att kombinera Pre-kirurgisk strålbehandling och hypertermi (värmebehandling) med fokus på immunologiska effekter. Hypertermi (HT ca 41–44 °C) gör tumörceller mer känsliga för strålning (RT). Kliniska studier visar bättre respons och fler kompletta remissioner med kombinationen RT+HT jämfört med enbart strålning (RT) utan att öka allvarliga bive

Nya studier utmanar fransk språkdebatt Nya studier utmanar fransk språkdebatt Av Gisela Lindberg - Publicerad den 30 mars 2026 Reklam för Klarna i Paris som använder den könsinkluderande formen med en punkt: "Snabb med att köpa. Inte att betala". Foto: Alicia Birr I Frankrike har länge pågått en hätsk strid om könsinkluderande språk, där kritiker varnar för svårlästa texter. En ny avhandling visar

https://www.ht.lu.se/article/nya-studier-utmanar-fransk-spraakdebatt - 2026-05-04

Working Papers in Scandinavian Syntax 102 (2019), p. 1–17 Syntax and Discourse Case(s) of V3 orders in Icelandic with temporal adjuncts Sigríður Sæunn Sigurðardóttir Yale University Abstract Although Icelandic is a verb second language (V2), it sometimes allows for deviations from V2; for instance, V1 and V3. In this paper, I look at a type of V3 which consists of an adverbial adjunct occurring in

https://projekt.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/sol/ovrigt/projekt_grimm/working_papers/2019_June/Sigurdardottir.pdf - 2026-05-16

Pre-print of Zlatev, J. (2014) Image schemas, mimetic schemas, and children’s gestures. Cognitive Semiotics, 7 (1): 3-29. 1 Image schemas, mimetic schemas and children’s gestures Jordan Zlatev Department of Cognitive Semiotics Centre for Langauges and Literature Lund Unievrsity Abstract Mimetic schemas, unlike the popular cognitive linguistic notion of image schemas, have been characterized in ear

https://projekt.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/sol/ovrigt/projekt_ccs/MimeticSchemas-CogSem-final.pdf - 2026-05-18

2004 VT_LP1 LTH000 CEQ-kursutvärdering ver 5.3 (2004-05-03) Arbetsrapport CEQ, LTH000 Basfakta Kurs Alla CEQ-behandlade kurser Kurskod LTH000 Läsår 2004 Kursen slutade i läsperiod VT_LP1 Program Alla (civ.ing. + branding.) Antal enkätsvar 2484 Antal män som svarat 1706 Antal kvinnor som svarat 703 Närvaro vid undervisningen Andel av undervisningen Antal Andel 0 % 32 1 % 20 % 119 5 % 40 % 162 7 % 6

https://www.ceq.lth.se/specialrapporter/lp_obligatoriska/rapporter/LTH000_2004_VT_LP1_arbetsrapport.html - 2026-05-18

2004 VT_LP1 LTH000 CEQ-kursutvärdering ver 5.3 (2004-05-03) Arbetsrapport CEQ, LTH000 Basfakta Kurs Alla CEQ-behandlade kurser Kurskod LTH000 Läsår 2004 Kursen slutade i läsperiod VT_LP1 Program Alla KVINNOR (civ.ing. + branding.) Antal enkätsvar 703 Antal män som svarat 0 Antal kvinnor som svarat 703 Närvaro vid undervisningen Andel av undervisningen Antal Andel 0 % 1 0 % 20 % 20 3 % 40 % 37 5 %

https://www.ceq.lth.se/specialrapporter/lp_obligatoriska/rapporter/LTH000_2004_VT_LP1_kvinna_arbetsrapport.html - 2026-05-18

200304 LTH001 CEQ-kursutvärdering ver 6.1 (2005-11-16) Arbetsrapport CEQ, LTH001 Basfakta Kursnamn Alla obligatoriska CEQ-behandlade kurser Kurskod LTH001                        Läsår 200304 Kursen slutade i läsperiod Program Samtliga LTH-program Antal enkätsvar 13405 Antal män som svarat 9378 Antal kvinnor som svarat 3754 Närvaro vid undervisningen Andel av undervisningen Antal Andel 0 % 188 1 %

https://www.ceq.lth.se/specialrapporter/lp_obligatoriska/rapporter/LTH001_200304__arbetsrapport.html - 2026-05-18

200405 LTH001 CEQ-kursutvärdering ver 6.1 (2005-11-16) Arbetsrapport CEQ, LTH001 Basfakta Kursnamn Alla obligatoriska CEQ-behandlade kurser Kurskod LTH001                        Läsår 200405 Kursen slutade i läsperiod Program KVINNOR, Samtliga LTH-program Antal enkätsvar 4331 Antal män som svarat 0 Antal kvinnor som svarat 4331 Närvaro vid undervisningen Andel av undervisningen Antal Andel 0 % 35

https://www.ceq.lth.se/specialrapporter/lp_obligatoriska/rapporter/LTH001_200405__kvinna_arbetsrapport.html - 2026-05-18

2005 HT_LP2 LTH001 CEQ-kursutvärdering ver 6.1 (2005-11-16) Arbetsrapport CEQ, LTH001 Basfakta Kursnamn Alla obligatoriska CEQ-behandlade kurser Kurskod LTH001                        Läsår 2005 Kursen slutade i läsperiod HT_LP2 Program Alla MÄN (civ.ing. + branding. + ind.des. + h-ing.) Antal enkätsvar 2862 Antal män som svarat 2862 Antal kvinnor som svarat 0 Närvaro vid undervisningen Andel av un

https://www.ceq.lth.se/specialrapporter/lp_obligatoriska/rapporter/LTH001_2005_HT_LP2_man_arbetsrapport.html - 2026-05-18

200607 LTH001 CEQ-kursutvärdering ver 6.1 (2005-11-16) Arbetsrapport CEQ, LTH001 Basfakta Kursnamn Alla obligatoriska CEQ-behandlade kurser Kurskod LTH001                        Läsår 200607 Kursen slutade i läsperiod Program Samtliga LTH-program Antal enkätsvar 11390 Antal män som svarat 7478 Antal kvinnor som svarat 3469 Närvaro vid undervisningen Andel av undervisningen Antal Andel 0 % 75 1 % 2

https://www.ceq.lth.se/specialrapporter/lp_obligatoriska/rapporter/LTH001_200607__arbetsrapport.html - 2026-05-18

200708 LTH001 CEQ-kursutvärdering ver 6.1 (2005-11-16) Arbetsrapport CEQ, LTH001 Basfakta Kursnamn Alla obligatoriska CEQ-behandlade kurser Kurskod LTH001                        Läsår 200708 Kursen slutade i läsperiod Program Samtliga LTH-program Antal enkätsvar 11476 Antal män som svarat 7317 Antal kvinnor som svarat 3636 Närvaro vid undervisningen Andel av undervisningen Antal Andel 0 % 53 0 % 2

https://www.ceq.lth.se/specialrapporter/lp_obligatoriska/rapporter/LTH001_200708__arbetsrapport.html - 2026-05-18

2007 HT_LP1 LTH001 CEQ-kursutvärdering ver 6.1 (2005-11-16) Arbetsrapport CEQ, LTH001 Basfakta Kursnamn Alla obligatoriska CEQ-behandlade kurser Kurskod LTH001                        Läsår 200708 Kursen slutade i läsperiod HT_LP1 Program KVINNOR, Samtliga LTH-program Antal enkätsvar 469 Antal män som svarat 0 Antal kvinnor som svarat 469 Närvaro vid undervisningen Andel av undervisningen Antal And

https://www.ceq.lth.se/specialrapporter/lp_obligatoriska/rapporter/LTH001_2007_HT_LP1_kvinna_arbetsrapport.html - 2026-05-18

2007 VT_LP1 LTH001 CEQ-kursutvärdering ver 6.1 (2005-11-16) Arbetsrapport CEQ, LTH001 Basfakta Kursnamn Alla obligatoriska CEQ-behandlade kurser Kurskod LTH001                        Läsår 200607 Kursen slutade i läsperiod VT_LP1 Program Samtliga LTH-program Antal enkätsvar 2045 Antal män som svarat 1318 Antal kvinnor som svarat 636 Närvaro vid undervisningen Andel av undervisningen Antal Andel 0

https://www.ceq.lth.se/specialrapporter/lp_obligatoriska/rapporter/LTH001_2007_VT_LP1_arbetsrapport.html - 2026-05-18