Search results

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/RUMD02/20171/RUMD02_littlista.pdf - 2026-05-28

En vårdnadstvist hör ofta samman med föräldrars separation, vilken kan grunda sig i en konflikt föräldrarna emellan. Domstolens prövning kan även komma att påverka barnet i olika hänseenden. Det händer att en förälder hävdar att det finns en risk för barnet att vara med den andra föräldern. Det kan vara en anklagelse om att den andra föräldern allvarligt har misshandlat barnet eller föräldern, misChild custody cases brought before a civil court often consist of a conflict between two parents. A child custody dispute may also affect the child in several aspects. A parent may claim there is a risk to the child when spending time with the other parent. Such an allegation may consist of child abuse, domestic violence, substance abuse, child abduction or mental ill health. The enumerated circum

Regulations for doctoral education at Lund University Page 1 of 20 Vice-Chancellor REGULATIONS Reg. No. STYR 2018/562 Date 15 March 2018 Regulations for doctoral education at Lund University Approved by the Vice-Chancellor on 15 March 2018 in the presence of university director Susanne Kristensson, and following a presentation by policy officer Cecilia Gagné. Pursuant to Chapter 6 Sections 27, 32

https://www.intramed.lu.se/sites/intramed.lu.se/files/2023-06/regulations-for-doctoral-education-lund-university.pdf - 2026-05-29

Stakeholder Interaction in Research Processes A Guide for Researchers and Research Groups In many research projects, stakeholder interaction is ad hoc rather than strategic and systematic. This guide provides advice on good practice, strategies and tools for rese- archers and research groups interested in finding effective ways to involve stakehol- ders in their research and have an impact on soci

https://www.becc.lu.se/sites/becc.lu.se/files/guide_stakeholder_interaction_in_research_processes_revised_2019-06-05.pdf - 2026-05-29

Microsoft Word - LUMES thesis.doc 1 of 48 1. Introduction Meeting the greenhouse gas emission reduction commitments, spelled out by the United Nations Framework Convention on Climate Change (UNFCCC) in 1992, is a major challenge for most countries, including Sweden. (IEA 1997 p.12) The Framework Convention states that emissions of greenhouse gases shall be stabilised at a level that prevents dange

https://www.lumes.lu.se/sites/lumes.lu.se/files/astrand_kerstin.pdf - 2026-05-29

1 POLLUTION RISK ACCUMULATION FROM HOUSEHOLDS IN DAR-ES-SALAAM Author: Mufaddal Hozefa Email: archmuffy@yahoo.com A thesis submitted in partial fulfilment of the requirements of Lund University International Master‟s Programme in Environmental Studies and Sustainability Science, for the degree of MASTER OF SCIENCE May, 2011 Thesis Supervisor: Dr. Nicodemus Mandere, Lund University Centre for Susta

https://www.lumes.lu.se/sites/lumes.lu.se/files/muffadal_thesis_2011.pdf - 2026-05-29

Lund University Master's Programme in Environmental Sciences LUMES, 1997-1998 Addressing the Barriers Hindering the Practice of Strategic Environmental Assessment -a Case Study of Biogas Production from Municipal Solid Waste in Jordan Master's Thesis Prepared By: ABEER J. SALAR P.O. Box 850751, Amman 11185,Jordan Tel: +962 (6) 551-7436 November 30th, 1998 Lund University Master' s Programme in Env

https://www.lumes.lu.se/sites/lumes.lu.se/files/salah_abeer.pdf - 2026-05-29

Curriculum vitae MARTINA ANGELA CARETTA, PHD Birth date : 29th April 1986 Citizenships : Sweden and Italy martina_angela.caretta@keg.lu.se PROFESSIONAL EXPERIENCE January 2021- Senior Lecturer Human Geography Department, Lund University, Sweden August 2016 – December 2020 Assistant Professor of Geography Dept. of Geology and Geography, West Virginia University, USA December 2016 – November 2017 UN

https://www.keg.lu.se/en/sites/keg.lu.se.en/files/2022-02/MartinaA_Caretta_CV_220127.pdf - 2026-05-29

https://www.sam.lu.se/en/internal/sites/sam.lu.se.en.internal/files/2024-09/Statement-expert-groupISK.pdf - 2026-05-29

314 Translational Neuroscience Review Article • DOI: 10.2478/s13380-012-0041-x • Translational Neuroscience • 3(4) • 2012 • 314-319 E-mail: *agnete.kirkeby@med.lu.se #malin.parmar@med.lu.se Cell replacement for neurodegenerative diseases Cell replacement strategies, designed to substitute lost neurons by implantation of new functional cells, is a promising therapy for neurodegenerative diseases. F

https://www.regenerative-neurobiology.lu.se/sites/regenerative-neurobiology.lu.se/files/publication_in_translational_neuroscience.pdf - 2026-05-29

Newsletter MA Performing Arts as Critical Practice at Malmö Theatre Academy, Lund University Graduation performances The first cohort of artists in the MA are presenting their graduation pieces in May. They have created urgent, complex and tender performances that reflect their experiences, imagination and desires towards the world they live in. Dina Gordon’s personal, dark and comic Lose Again, L

https://www.thm.lu.se/en/sites/thm.lu.se.en/files/2025-10/Newsletter%20MA%20Performing%20Arts%20as%20Critical%20Practice.pdf - 2026-05-29

Masterstudenten Ema delar med sig av sina erfarenheter som student i Lund, vad som fick henne att ansöka till masterprogrammet, flytten till Lund, hur en typisk studievecka ser ut, vad hon tycker om sina studier och vilka planer hon har för framtiden.Master's student Ema shares her experiences as a student in Lund: what made her apply for the master's programme, moving to Lund, what a typical study week looks like, what she thinks about her studies, and her plans for the future.

Grammatikseminarium 21 maj: Johan Brandtler (Stockholms universitet) och Mikael Berger (Malmö universitet) | Centre for Languages and Literature 21 May Grammatikseminarium 21 maj: Johan Brandtler (Stockholms universitet) och Mikael Berger (Malmö universitet) 21 May 2026 13:15 to 15:00 Seminar TBA Share Share on Facebook Share on x Share on linkedIn Show link http://www.sol.lu.se/en/the-department/

https://www.sol.lu.se/en/the-department/calendar/event/grammatikseminarium-21-maj-johan-brandtler-stockholms-universitet-och-mikael-berger-malmo/ - 2026-05-16

Grammatikseminarium 21 maj: Johan Brandtler (Stockholms universitet) om "Inte bara ”inte”: resultat från projektet så här långt”. | Centre for Languages and Literature 21 May Grammatikseminarium 21 maj: Johan Brandtler (Stockholms universitet) om "Inte bara ”inte”: resultat från projektet så här långt”. 21 May 2026 13:15 to 15:00 Seminar Johan Brandtler presenterar resultat från sitt forskningspro

https://www.sol.lu.se/en/the-department/calendar/seminar-series/Grammatikseminariet/grammatikseminarium-21-maj-johan-brandtler-stockholms-universitet-om-inte-bara-inte-resultat-fran/ - 2026-05-18

Grammatikseminarium 21 maj: Johan Brandtler (Stockholms universitet) om "Inte bara ”inte”: resultat från projektet så här långt”. | Centre for Languages and Literature 21 May Grammatikseminarium 21 maj: Johan Brandtler (Stockholms universitet) om "Inte bara ”inte”: resultat från projektet så här långt”. 21 May 2026 13:15 to 15:00 Seminar Johan Brandtler presenterar resultat från sitt forskningspro

https://www.sol.lu.se/en/the-department/calendar/seminar-series/Grammar%20Seminar/grammatikseminarium-21-maj-johan-brandtler-stockholms-universitet-om-inte-bara-inte-resultat-fran/ - 2026-05-21

Grammatikseminarium 21 maj: Johan Brandtler (Stockholms universitet) om "Inte bara ”inte”: resultat från projektet så här långt”. | Centre for Languages and Literature 21 May Grammatikseminarium 21 maj: Johan Brandtler (Stockholms universitet) om "Inte bara ”inte”: resultat från projektet så här långt”. 21 May 2026 13:15 to 15:00 Seminar Johan Brandtler presenterar resultat från sitt forskningspro

https://www.sol.lu.se/en/the-department/calendar/seminar-series/grammatikseminarium-21-maj-johan-brandtler-stockholms-universitet-om-inte-bara-inte-resultat-fran/ - 2026-05-22

Grammatikseminarium 21 maj: Johan Brandtler (Stockholms universitet) om "Inte bara ”inte”: resultat från projektet så här långt”. | Centre for Languages and Literature 21 May Grammatikseminarium 21 maj: Johan Brandtler (Stockholms universitet) om "Inte bara ”inte”: resultat från projektet så här långt”. 21 May 2026 13:15 to 15:00 Seminar Johan Brandtler presenterar resultat från sitt forskningspro

https://www.sol.lu.se/en/the-department/calendar/seminar-series/grammatikseminarium-21-maj-johan-brandtler-stockholms-universitet-om-inte-bara-inte-resultat-fran - 2026-05-22

Den musikpedagogiska forskningen vid Musikhögskolan i Malmö omfattar alla former av musikaliskt lärande, samt de ramar, förutsättningar, traditioner och villkor som styr situationer där musik utgör de olika läroprocessernas innehåll. Forskningen har en tvärvetenskaplig karaktär och riktas mot samhällsrelevanta problemområden. Här ryms forskning kring inkludering och inflytande i skola och kultursk

https://www.mhm.lu.se/forskning-i-musikpedagogik - 2026-05-27

Upptecknaren 2015-2016 FOLKLIVSARKIVET | LUNDS UNIVERSITET UPPTECKNAREN 2015-2016 Upptecknaren 2013-2014 FOLKLIVSARKIVET | LUNDS UNIVERSITET Förord Solveig Hultberg – pappa Guntram och de andra ”Berndtarna” Patrik Sandgren (sid. 4) Att låna och låna ut – ett smakprov från pågående forskning Karin Salomonsson (sid. 15) Ett stillsamt arv Jonas Frykman (sid. 19) Om hälsningar Gabi Louisedotter (sid.

https://www.folklivsarkivet.lu.se/fileadmin/user_upload/folklivsarkivet/upload/Upptecknaren/Upptecknaren_2015-2016.pdf - 2026-05-28

Abstract Vad skulle vi göra utan modersmålslärare? Forskningsbaserade reflektioner Christina Hedman Den här presentationen tar avstamp i en serie studier som jag medverkat i under 2013–2019, vilka åskådliggör olika aspekter av modersmålsundervisning såsom: · lärar- och undervisningsperspektiv (Ganuza & Hedman 2015, 2018a), · utveckling av litteracitet på modersmålet (somaliska) och på svenska (Gan

https://konferens.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/sol/aemnen/sektion3/Hedman21februariLund.docx - 2026-05-28