Search results

https://www.case.lu.se/sites/case.lu.se/files/2024-06/Presentationer%20RELOC-AGE%20webbinarium%208%20maj%202024.pdf - 2026-07-11

Brevmall 11(11) Vägledning till ifyllande av uppgiftsfördelning inom arbetsmiljö- och brandskyddsarbete Fördelad arbetsmiljöuppgift Förtydligande information Läs mer här 1. Planera, organisera, genomföra och följa upp verksamheten så att denna bedrivs i enlighet med de krav som ställs på arbetsmiljö för anställda och studenter i lagar och föreskrifter, Lunds universitets arbetsmiljöpolicy, avtal,

https://www.hr-webben.lu.se/sites/hr-webben.lu.se/files/2025-12/V%C3%A4gledning%20Uppgiftsf%C3%B6rdelning%20240305.docx - 2026-07-11

Sida 1 av 3 LUNDS UNIVERSITET BESLUT Diarienummer STYR 2023/1421 Datum 2023-12-21 Rektor Riktlinjer för studiesocial skyddsrond avseende studenters arbetsmiljö vid Lunds universitet Bakgrund Lunds universitets vision är att vara ett universitet i världsklass som förstår, förklarar och förbättrar vår värld och människors villkor. En förutsättning för en framgångsrik verksamhet är att den utmärks av

https://www.hr-webben.lu.se/sites/hr-webben.lu.se/files/2026-01/Riktlinjer%20f%C3%B6r%20studiesocial%20skyddsrond%20avseende%20studenters%20arbetsmilj%C3%B6.pdf - 2026-07-11

Brevmall 11(11) Vägledning till ifyllande av uppgiftsfördelning inom arbetsmiljö- och brandskyddsarbete Fördelad arbetsmiljöuppgift Förtydligande information Läs mer här 1. Planera, organisera, genomföra och följa upp verksamheten så att denna bedrivs i enlighet med de krav som ställs på arbetsmiljö för anställda och studenter i lagar och föreskrifter, Lunds universitets arbetsmiljöpolicy, avtal,

https://www.hr-webben.lu.se/sites/hr-webben.lu.se/files/2026-01/V%C3%A4gledning_uppgiftsf%C3%B6rdelning_uppdaterad250204.docx - 2026-07-11

Arbetsmiljöpolicy vid Institutionen för kulturgeografi och ekonomisk geografi, Lunds universitet Arbetsmiljöpolicy vid Institutionen för kulturgeografi och ekonomisk geografi Lunds universitet Fastställd av institutionsstyrelsen 2005-12-19; § 74 Innehåll Innehåll 1 Bakgrund 2 Arbetsmiljöpolicy för Lunds universitet 3 Mål och syfte 5 Ansvaret för arbetsmiljön 5 Friskvård 6 Rehabilitering 6 Skyddsro

https://www.keg.lu.se/sites/keg.lu.se/files/arbetsmiljopolicy_05.pdf - 2026-07-11

Bilaga 2: progressionsplan Sida 1 av 16 Bilaga 2 Progressionsplan för naturvetenskaplig kandidatexamen, huvudområde Biologi Biologiska institutionen Progressionsplan för naturvetenskaplig kandidatexamen, huvudområde Biologi En generell examen ska uppfylla de nationella examensmålen och ha en successiv, poängangiven fördjupning inom huvudområdet, inklusive ett examensarbete. I denna progressionspla

https://www.naturvetenskap.lu.se/internt/sites/naturvetenskap.lu.se.internt/files/2023-10/Progressionsplan%20fo%CC%88r%20naturvetenskaplig%20kandidatexamen,%20huvudomra%CC%8Ade%20biologi%20rev%20230525.pdf - 2026-07-11

Konstnärliga fakulteten i Malmö Dnr: U 2015/183 Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i Film och media ledande till konstnärlig doktorsexamen 1. Identifikation Utbildningens namn och inriktning: Utbildning på forskarnivå i film och media Kod: KOFIME00 Omfattning i högskolepoäng: 240 Nivå: Forskarnivå Examensbenämning: Konstnärlig doktorsexamen i film och media Engelsk examensbenämning: D

https://www.konstnarliga.lu.se/sites/konstnarliga.lu.se/files/allman_studieplan_film_och_media_150603.pdf - 2026-07-11

Kvalitetsprocesser för utbildningar på grund och avancerad nivå vid Medicinska fakulteten 1 Grund och avancerad nivå KVALITETSPROCESSER FÖR UTBILDNINGAR VID MEDICINSKA FAKULTETEN Medicinska fakulteten Lunds universitet 2 Innehållsförteckning Kvalitetsprocesser för utbildningar på grund och avancerad nivå vid Medicinska fakulteten ....................................................................

https://www.intramed.lu.se/sites/intramed.lu.se/files/2023-02/Kvalitetsprocesser%20fo%CC%88r%20utbildningar%20pa%CC%8A%20grund%20och%20avancerad%20niva%CC%8A%20vid%20Medicinska%20fakulteten.pdf - 2026-07-11

Konstnär l iga fakulteten i Malmö Dnr: U 2020/918 Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i musik ledande till konstnärlig doktorsexamen 1. Identifikation Utbildningsnamn och inriktning: Utbildning på forskarnivå i musik Ämneskod: KOKOMUS1 Omfattning i högskolepoäng: 240 Nivå: Forskarnivå Examensbenämning: Konstnärlig doktorsexamen i musik Engelsk examensbenämning: Doctor of Philosophy in

https://www.konstnarliga.lu.se/sites/konstnarliga.lu.se/files/2026-04/Allma%CC%88n%20studieplan%20fo%CC%88r%20utbildning%20pa%CC%8A%20forskarniva%CC%8A%20i%20musik,%20fo%CC%88r%20antagna%202020-2023%5B91%5D.pdf - 2026-07-11

Prototyp 241218-FINAL Översiktlig redovisning av en kommuns verksamhet – en prototyp Fredrik Andersson, Tomas Bergström och Anna Thomasson Denna korta skrift är en sammanfattning av vad en svensk kommun är och gör med Lunds kommun som exempel. Skriften syftar till att lyfta fram kommuners verksamhet som medborgerlig angelägenhet och öka kunskapen kring kommuner, deras verksamheter och roll i männi

https://www.ehl.lu.se/sites/ehl.lu.se/files/2024-12/Prototyp%20241219.pdf - 2026-07-11

Kursutvärdering GEOB22, VT1 2019 Kursvärdering gjordes 2019 online med hjälp av enkätverktyget SurveyMonkey. Enkäten distribuerades till studenterna kort efter tentamenstillfället och innehöll tio frågor. Nio studenter av totalt 19 registrerade på kursen svarade på enkäten. Samtliga frågor och svar på enkäten finns i medföljande bilaga. Studenternas synpunkter Se bilaga. Kursen får överlag goda vi

https://www.geologi.lu.se/sites/geologi.lu.se/files/geob22_kursvardering_2019.pdf - 2026-07-11

Plattform för strategiarbete 2026–2027 FÖRSÄTTSSIDA STYRDOKUMENT Plattform för strategiarbete 2026–2027 Typ av styrdokument: Strategi Definition av typen av styrdokument: Strategier innehåller övergripande visioner och mål, kan ange prioriteringar, pekar ut en riktning, är till sin karaktär aktiverande, dvs syftar till handling samt är tidsbegränsade. Beslutsfattare: Rektor Beslutsdatum: 2026-03-1

https://www.medarbetarwebben.lu.se/sites/medarbetarwebben.lu.se/files/2026-03/plattform-for-strategiarbete-2026-2027.pdf - 2026-07-11

1 STRATEGI- OCH KVALITETSDOKUMENT Strategi- och kvalitetsdokument INSTITUTIONEN FÖR PSYKOLOGI | 2018 Vision En Institution som genom forskning och utbildning inom den psykologiska disciplinen förstår, förklarar och för- bättrar vår värld och människors villkor i samverkan med omvärlden och det samhälle vi lever och verkar i. 3 STRATEGI- OCH KVALITETSDOKUMENT Forskning FORSKNINGSMÅL Institutionen f

https://www.psy.lu.se/sites/psy.lu.se/files/strategi-_och_kvalitetsdokument_2018.pdf - 2026-07-11

Globalt dynamiskt engagemang INTERNATIONALISERINGSPLAN FÖR MUSIKHÖGSKOLAN I MALMÖ 2026–2028 | LUNDS UNIVERSITET 2 GLOBALT DYNAMISKT ENGAGEMANG Engaged, interconnected, inspired Engaged in the world. Interconnected through music. Inspired by diversity. engaged, interconnected, inspired Engaged in the world. Interconnected through music. Inspired by diversity. 3GLOBALT DYNAMISKT ENGAGEMANG Inledning

https://www.mhm.lu.se/sites/mhm.lu.se/files/2025-11/Internationaliseringsplan_sve.pdf - 2026-07-11

Rättighetslistan FÖR LUNDS UNIVERSITETS STUDENTER 2 Rättighetslistan för Lunds universitets studenter innehåller rättig- heter och skyldigheter som har att göra med behörighet och urval, studiemiljö, kursplaner och schema, prov och examination, examens- arbeten och kursvärdering. Syftet med listan är att underlätta för studenterna att genomföra sina studier, att tillgodose att de ska kunna få ut s

https://www.medarbetarwebben.lu.se/sites/medarbetarwebben.lu.se/files/handbok-rattighetslistan-webb-.pdf - 2026-07-11

Malldokument för Kursplaner ML 2004 Musiklärarutbildningen G/Ga Musikhögskolan i Malmö Kursplaner åk 1 G, Ga, Gf, Gr Musiklärarutbildningen Musikhögskolan i Malmö 2009/2010 Kursplaner för Huvudämne och Gemensam del termin 1-2 2 (18) Musiklärarutbildningen G/Ga: årskurs 1 Innehållsförteckning TERMIN 1...................................................................................................

https://www.mhm.lu.se/sites/mhm.lu.se/files/kursplaner_g-utbildningen_arskurs_1_.pdf - 2026-07-11

Dnr: U 2024/692 Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i musik ledande till konstnärlig doktorsexamen 1. Identifikation Utbildningsnamn och inriktning: Utbildning på forskarnivå i musik Ämneskod: KOKOMUS1 Omfattning i högskolepoäng: 240 Nivå: Forskarnivå Examensbenämning: Konstnärlig doktorsexamen i musik Engelsk examensbenämning: Doctor of Philosophy in Fine Arts in Music Planen har anta

https://www.konstnarliga.lu.se/sites/konstnarliga.lu.se/files/2025-05/Allma%CC%88n%20studieplan%20fo%CC%88r%20utbildning%20pa%CC%8A%20forskarniva%CC%8A%20i%20musik_2024_1.pdf - 2026-07-11

Universitets och högskolors arbete mot sexuella trakasserier (Rapport 2019:2) www.uhr.se Universitets och högskolors arbete mot sexuella trakasserier En undersökning på regeringens uppdrag Rapport 2019:2 Universitets och högskolors arbete mot sexuella trakasserier En undersökning på regeringens uppdrag Universitets och högskolors arbete mot sexuella trakasserier En undersökning på regeringens uppd

https://www.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/ht/dokument/Fakulteterna/Jamstalld/uhr-universitets-och-hogskolors-arbete-mot-sexuella-trakasserier.pdf - 2026-07-09

Curriculum vitae Professor Mona Holmqvist Norra Vallvägen 16 291 32 Kristianstad Tel 0708-678 506 Tel arb 046- 2228286 1 Teacher education Teacher Certification, compulsory school (180 credits) 1986-05-28 2 Barchelor degree Pedagogy (60 hp), psychology (40 hp), sociology (20 hp) (180 credits) 1987-08-28 3 Doctoral Degree Doctor of Philosophy: Autism. Upbringing, education, and understanding of peo

https://www.uvet.lu.se/media/documents/persons/MonaHolmqvist/Curriculum_vitae_Mona_Holmqvist_June_2025.pdf - 2026-07-09

This master thesis examines how much of the urban area of the city of Lund, could be released from parking space in different future scenarios. These scenarios are based on three different options of car sharing and unfold around year 2040. Historically city planning has had various influences from different centuries with both economic and military ideals. But the 20th century and the introducti