Search results

ContextThe local intensity of farming practices is considered as an important driver of biodiversity in agricultural landscapes and its effect on biodiversity has been shown to interact with landscape complexity. But the influence of landscape-wide intensity of farming practices on biodiversity and its combined effect with landscape complexity have been little explored.ObjectiveIn this study, we t

Background: The emergence of highly active novel agents has led some to question the role of autologous haematopoietic stem-cell transplantation (HSCT) and subsequent consolidation therapy in newly diagnosed multiple myeloma. We therefore compared autologous HSCT with bortezomib–melphalan–prednisone (VMP) as intensification therapy, and bortezomib–lenalidomide–dexamethasone (VRD) consolidation the

Vetenskapsteori i samhällsvetenskaperna, SGR002F SGR002F 2023-08-28 - 2024-01-14 v 35-2 v 35-v 2 Vetenskapsteori i samhällsvetenskaperna, SGR002F Tid Undervisningstyp Grupp Lokaler Lärare Kommentar v 43 Fre 2023-10-27 13:15 - 14:15 Introduktion SGR002F G:a Kirurgen 148 (Hus R 148), Helle Rydström Course introduction. v 44 Mån 2023-10-30 10:00 - 12:00 Föreläsning SGR002F G:a Kirurgen 148 (Hus R 148

https://www.sam.lu.se/en/internal/sites/sam.lu.se.en.internal/files/2023-09/TimeEdit_Vetenskapsteori_i_samhallsvetenskaperna_SGR002F_2023-09-25_16_18.pdf - 2026-05-24

Prevalence of obesity was related to HLA-DQ in 2–4-year-old children at genetic risk for type 1 diabetes ORIGINAL ARTICLE Prevalence of obesity was related to HLA-DQ in 2–4-year-old children at genetic risk for type 1 diabetes J Yang1, Å Lernmark2, UM Uusitalo1, KF Lynch1, R Veijola3, C Winkler4, HE Larsson2, M Rewers5, J-X She6, AG Ziegler4, OG Simell7, WA Hagopian8, B Akolkar9, JP Krischer

https://www.teddy.lu.se/sites/teddy.lu.se/files/06032016_679_35_yang_ijo_2014.pdf - 2026-05-24

Som mentor för en student med funktionsnedsättning har du en viktig roll. Uppdraget handlar om att hjälpa en student att planera och strukturera studierna. Samtidigt får du värdefulla erfarenheter som ofta är meriterande när du ska söka jobb efter studierna. Uppdraget som mentorUppdraget som mentor pågår under en termin, med ett genomsnitt på cirka 2 timmar per vecka. Om du vill fortsätta även näs

https://www.lu.se/student/engagemang-och-studentuppdrag/bli-stodmentor-en-student-med-funktionsnedsattning - 2026-05-24

Masterstudenten Saida delar med sig av sina erfarenheter som student i Lund, vad som fick henne att ansöka till masterprogrammet, flytten till Lund, hur en typisk studievecka ser ut, vad hon tycker om sina studier och vilka planer hon har för framtiden.Master's student Saida shares her experiences as a student in Lund: what made her apply for the master's programme, moving to Lund, what a typical study week looks like, what she thinks about her studies, and her plans for the future.

https://www.ceq.lth.se/info/dokument/filer/exempel_arbetsrapport.html - 2026-05-23

Kategorisering av människor motverkar visionen om en stad för alla Hoppa till huvudinnehåll Den här webbplatsen använder cookies för att förbättra användarupplevelsen. Genom att fortsätta använda webbplatsen samtycker du till att cookies används enligt vår cookie-policy (på LTH:s webbplats) . Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stänga

https://www.design.lth.se/article/kategorisering-av-maenniskor-motverkar-visionen-om-en-stad-foer-alla-1/ - 2026-05-23

Master’s Dissertation Engineering Acoustics ALI ALKHUDRI Report TV BA -5053 A LI A LK H U D RI A N IN V ESTIG A TIO N O N PV D F PIEZO ELEC TR IC ELEM EN TS A N D LIN EA R A R R A Y TR A N SD U C ER S AN INVESTIGATION ON PVDF PIEZOELECTRIC ELEMENTS AND LINEAR ARRAY TRANSDUCERS TVBA-5053HO.indd 1TVBA-5053HO.indd 1 2017-06-22 18:39:572017-06-22 18:39:57 DEPARTMENT OF CONSTRUCTION SCIENCES DIVISION O

https://www.akustik.lth.se/fileadmin/tekniskakustik/publications/tvba5000/webTVBA5053.pdf - 2026-05-23

2025 HT_LP2 FMSF50 CEQ-kursutvärdering ver 9.0 (2021-01-23) LTH Arbetsrapport CEQ, FMSF50 Basfakta Kursnamn Matematisk statistik, allmän kurs Kurskod FMSF50 Högskolepoäng 7.5 hp Läsår 202526 Kursen slutade i läsperiod HT_LP2 Program samtliga Antal registrerade på kursen 190 Antal enkätsvar/svarsfrekvens 34 / 18 % Antal män som svarat 18 Antal kvinnor som svarat 15 Arbetstid enligt läro- och timpla

https://www.maths.lu.se/fileadmin/maths/utbildning_education/KursutvHT25/FMSF50_2025_HT_LP2_arbetsrapport.pdf - 2026-05-23

Tema 2022 De två största orsakerna till den globala uppvärmningen är produktion av livsmedel och förbränning av fossila bränslen. De traditionella strukturer och metoder för energi- och livsmedelsproduktion som vi har idag, måste därför omgående förändras. Som konsekvens av klimatförändringarna står världen inför stora samhällsutmaningar. Ett sätt att möta dem är att vända sig till syntetisk biolo

https://www.pi.lu.se/teman/syntetisk-biologi - 2026-05-23

28 maj 2026 13:00 till 14:25 | Övrigt Har du svårt att komma igång med skrivandet? Står texten still trots att deadlinen närmar sig? Vill du ha sällskap i ditt skrivande? Kom på "Shut up and write"! "Shut up and write" är ett gemensamt digitalt skrivtillfälle där du, tillsammans med andra studenter och en bibliotekarie, fokuserar på ditt eget skrivande. Tillfället består av tre korta skrivpass i e

https://www.naturvetenskap-bibliotek.lu.se/evenemang/shut-and-write-3 - 2026-05-23

Rightscities booklet A5 RIGHTSCITIES project brief The copyright of the RIGHTSCITIES Consortium Partners Publication design by Cornelia Walles Name of Authors: Hanna Johnsson, Cornelia Walles, Tatsiana Rahozina This booklet is part of the RIGHTSCITIES project, co- funded by the European Union, under the CERV-2023-CHAR-LITI call. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only

https://rwi.lu.se/wp-content/uploads/2026/05/Rightscities-booklet-A5-5.pdf - 2026-05-23

200304 LTH001 CEQ-kursutvärdering ver 6.1 (2005-11-16) Arbetsrapport CEQ, LTH001 Basfakta Kursnamn Alla obligatoriska CEQ-behandlade kurser Kurskod LTH001                        Läsår 200304 Kursen slutade i läsperiod Program KVINNOR, Samtliga LTH-program Antal enkätsvar 3754 Antal män som svarat 0 Antal kvinnor som svarat 3754 Närvaro vid undervisningen Andel av undervisningen Antal Andel 0 % 19

https://www.ceq.lth.se/specialrapporter/lp_obligatoriska/rapporter/LTH001_200304__kvinna_arbetsrapport.html - 2026-05-23

2004 HT_LP1 LTH001 CEQ-kursutvärdering ver 5.5 (2004-10-11) Arbetsrapport CEQ, LTH001 Basfakta Kursnamn Alla obligatoriska CEQ-behandlade kurser Kurskod LTH001                        Läsår 2004 Kursen slutade i läsperiod HT_LP1 Program Alla MÄN (civ.ing. + branding.) Antal enkätsvar 2113 Antal män som svarat 2113 Antal kvinnor som svarat 0 Närvaro vid undervisningen Andel av undervisningen Antal A

https://www.ceq.lth.se/specialrapporter/lp_obligatoriska/rapporter/LTH001_2004_HT_LP1_man_arbetsrapport.html - 2026-05-23

https://www.ceq.lth.se/specialrapporter/lp_obligatoriska/rapporter/LTH001_200506__kvinna_arbetsrapport.html - 2026-05-23

200809 LTH001 CEQ-kursutvärdering ver 8.4 (2009-09-22) LTH Arbetsrapport CEQ, LTH001 Basfakta Kursnamn Alla obligatoriska CEQ-behandlade kurser Kurskod LTH001                        Läsår                                       200809 Kursen slutade i läsperiod Program KVINNOR, Samtliga LTH-program Antal enkätsvar 4761 Antal män som svarat 0 Antal kvinnor som svarat 4761 Sammanfattning av enkätsvar

https://www.ceq.lth.se/specialrapporter/lp_obligatoriska/rapporter/LTH001_200809__kvinna_arbetsrapport.html - 2026-05-23

2008 HT_LP2 LTH001 CEQ-kursutvärdering ver 8.4 (2009-09-22) LTH Arbetsrapport CEQ, LTH001 Basfakta Kursnamn Alla obligatoriska CEQ-behandlade kurser Kurskod LTH001                        Läsår                                       200809 Kursen slutade i läsperiod HT_LP2 Program Samtliga LTH-program Antal enkätsvar 4195 Antal män som svarat 2565 Antal kvinnor som svarat 1457 Sammanfattning av enkä

https://www.ceq.lth.se/specialrapporter/lp_obligatoriska/rapporter/LTH001_2008_HT_LP2_arbetsrapport.html - 2026-05-23

2008 HT_LP2 LTH001 CEQ-kursutvärdering ver 8.4 (2009-09-22) LTH Arbetsrapport CEQ, LTH001 Basfakta Kursnamn Alla obligatoriska CEQ-behandlade kurser Kurskod LTH001                        Läsår                                       200809 Kursen slutade i läsperiod HT_LP2 Program KVINNOR, Samtliga LTH-program Antal enkätsvar 1457 Antal män som svarat 0 Antal kvinnor som svarat 1457 Sammanfattning a

https://www.ceq.lth.se/specialrapporter/lp_obligatoriska/rapporter/LTH001_2008_HT_LP2_kvinna_arbetsrapport.html - 2026-05-23